Лингвофорум

Цитата: Iskandar от августа  6, 2008, 20:45
Какие примеры школьных заблуждений можете привести вы?

1. то, что Щ это шь:, а Җ это жь:
2. "доказанность" эволюции
3. внушение, что крах РИ и византии это плохо
4. сокрытие извращеннофилии в античности.
5. обязательность "образования" это ущемляет права свободного человека

Цитата: Алексей Гринь от декабря 12, 2009, 15:45
Не позорьтесь

взаимно

Цитата: Валентин Н от декабря 12, 2009, 15:31
то, что Щ это шь:, а Җ это жь:

Хм, мне, напр., такого никто не "внушал". Хотя я сам о подобном подумывал.
У кого что болит...

Цитата: Алексей Гринь от декабря 12, 2009, 15:45

Цитата: Валентин Н от декабря 12, 2009, 15:31
2. "доказанность" эволюции

Не позорьтесь

Присоединяюсь.

Цитата: myst от декабря 12, 2009, 16:54
5. обязательность "образования" это ущемляет права свободного человека

На оставание без денег? Вообще рождение в обществе ущемляет права свободного человека тогда.

Цитата: Валентин Н от декабря 12, 2009, 15:31

Цитата: Iskandar от августа  6, 2008, 20:45
Какие примеры школьных заблуждений можете привести вы?

1. то, что Щ это шь:, а Җ это жь:
2. "доказанность" эволюции
3. внушение, что крах РИ и византии это плохо
4. сокрытие извращеннофилии в античности.
5. обязательность "образования" это ущемляет права свободного человека

Кто-нибудь объясните мне, как в этот список попали пункты 3, 4, 5?

Ещё как скажу!

Цитата: myst от декабря 12, 2009, 16:54

Цитировать1. то, что Щ это шь:, а Җ это жь:
2. "доказанность" эволюции
3. внушение, что крах РИ и византии это плохо
4. сокрытие извращеннофилии в античности.
5. обязательность "образования" это ущемляет права свободного человека

Кто-нибудь объясните мне, как в этот список попали пункты 3, 4, 5?

Я бы к этому списку ещё добавил:

6. Внушают, что мороженое — это вкусно

У автора список личных (не)вкусов. Крах Византии как был кому-то выгоден, так и был кому-то невыгоден. Тезис "Им внушают, что крах Византии - это плохо" существует только в воспалённой фантазии Валентина.

Цитата: Алексей Гринь от декабря 12, 2009, 17:24
Тезис "Им внушают, что крах Византии - это плохо" существует только в воспалённой фантазии Валентина.

Интересно, а почему его не беспокоит сокрытие извращёнофилии в других исторических эпохах до и после античности.

Цитата: myst от декабря 12, 2009, 17:31
Интересно, а почему его не беспокоит сокрытие извращёнофилии в других исторических эпохах до и после античности.

Ну что вы так палите секреты Мироздания!

Цитата: Алексей Гринь от декабря 12, 2009, 17:24
Им внушают, что крах Византии - это плохо

1. нам внушали, а вам нет? Это радует, ато на каждом уроке: варвары тартата дикари тратата, погибла великая культура, тяжкая утеря для человечества тратата.

2. а другими временами и эпохами не очень-то и занимались, бегло так пробегаются обычно

Цитата: Валентин Н от декабря 12, 2009, 17:43
2. а другими временами и эпохами не очень-то и занимались, бегло так пробегаются обычно

Можно спросить, Вы в какой школе учились?

Цитата: Валентин Н от декабря 12, 2009, 17:43
1. нам внушали, а вам нет? Это радует, ато на каждом уроке: варвары тартата дикари тратата, погибла великая культура, тяжкая утеря для человечества тратата.

Ой, или учитесь?

в инсте, может только нам не повезло так, с историей? Вроде ж учебники одинакоыве

Цитата: Валентин Н от декабря 12, 2009, 17:56
в инсте, может только нам не повезло так, с историей?

Название темы прочитать не удалось?

О чём эта "тема"?

История да ну её. А вот загубить культурологические начинания может легко фриканутая не-знаю-как-её-зовут. Хотя Мулдашев ей не нравится. Но в остальном она всё же. Нда, люди-люди. Я боюсь, после её слов про сравнительно-историяеское языкознание и "учёных-филологов" сюда пойдут толпы.

Цитата: Roman от декабря 12, 2009, 19:51
О чём эта "тема"?

Отпочковалось от Школьные истины=заблуждения

1) Миф что византию завоевали орды дикарей в огромной превосходстве.
2) Кавказская война закончилась в 1861 году.
Слава Богу в нашей школе теорию товарища Дарвина (который нам совсем не товарищь) не заставляли учить да и вообще к ней пренебрежительно относился преподователь. Кандидат биологичеких наук между прочим. Зато больше времени проводили по изучению собственно биологии с фильмами с резанием, выращиванием, микроскопами и прочим прочим:)

Цитата: ali от декабря 12, 2009, 20:34
1) Миф что византию завоевали орды дикарей в огромной превосходстве.

Византию завоевала Османская империя.

Квас это хычинчики мои любимые балкарские!!! Лукас это тоже миф. Османское государство не имело такого титула как империя. Оно называлось Высокое Османское государство. Девлет это не империя. Османы сознательно не использовали ни термина ни структуры империи.

Цитата: ali от декабря 12, 2009, 20:45
Лукас это тоже миф. Османское государство не имело такого титула как империя. Оно называлось Высокое Османское государство. Девлет это не империя. Османы сознательно не использовали ни термина ни структуры империи.

Это не миф, а терминология.

Лукас ну а почему ее используют к государству которое даже не европейского образца и само так себя не называет? Его даже в россии называли Блистательной или Высокой Портой. А тут на тебе империя.

Цитата: ali от декабря 12, 2009, 20:50
Лукас ну а почему ее используют к государству которое даже не европейского образца и само так себя не называет? Его даже в россии называли Блистательной или Высокой Портой. А тут на тебе империя.

Потому что подходит под термин Империя.

Цитата: Лукас от декабря 12, 2009, 20:52

Цитата: ali от декабря 12, 2009, 20:50
Лукас ну а почему ее используют к государству которое даже не европейского образца и само так себя не называет? Его даже в россии называли Блистательной или Высокой Портой. А тут на тебе империя.

Потому что подходит под термин Империя.

СССР тоже подходит? Меня "Советская Империя" из себя выводит.