Лингвофорум

Цитата: znatok от мая  6, 2007, 17:23
тут еще вспомнились слова - конать ( умирать), сконать ( умереть), доконать ( довести до смерти) ...

Цитата: Verzähler от мая  6, 2007, 08:10
Небольшое пояснение:
балтослав. *kintís < и.-е. *kn-tí-s «начало», «начинание» — это нулевая ступень.
балтослав. *kenō < и.-е. *kenō «я начинаю» — это полная е-ступень.
балтослав. *konos < и.-е. *konos «край» (начало или конец) — это полная о-ступень.

Цитата: ou77 от июня  4, 2007, 15:02
Правильно ли я понимаю что "зачинать" произошло от того "-чин-" которое из *kintís? но наверное должно было стать  *in>ę т.е. *čęti, откуда тогда снова появилось "н" в "-чин-"?

Цитата: ou77 от июня  4, 2007, 15:32
т.е. это уже последующее образование: *začęti > *začinъ > *začinati > зачинать и чередования "и"/"а" в словах "начать"/"начинать" нельзя вывести из и.е. чередований ноль/"е"/"о", так?

Цитата: znatok от июня  4, 2007, 18:00
konmak - ставить, останавливать... (тур.)

Цитата: Verzähler от июня  4, 2007, 20:31
znatok, Tobin, вам бы все в помойку превратить.

Цитата: iopq от июня  5, 2007, 13:02
И нахрена нам ваш спам? Похоже что ваши посты все оффтоп.

Цитата: znatok от июня  5, 2007, 13:05

Цитата: iopq от июня  5, 2007, 13:02
И нахрена нам ваш спам? Похоже что ваши посты все оффтоп.

на оффтоп иногда приходиться отвечать оффтопом ...
поэтому - нах...на нам Ваш спам? 

Цитата: iopq от июня  5, 2007, 16:00
Какая связь konmak имеет с законом, исконным и "испокон веков"?

Цитата: znatok от июня  5, 2007, 16:11

Цитата: iopq от июня  5, 2007, 16:00
Какая связь konmak имеет с законом, исконным и "испокон веков"?

извините за резкость...
просто я обратил внимание, на то, что в тюркских языках присутствует слово с созвучным корнем, которое близко по значению  -

конмак = кон+мак = кон делать ... это слово переводится как останавливать, ставить, оканчивать ...

Цитата: znatok от июня  5, 2007, 21:54
вполне возможно общее происхождение этих слов...
мы же в даной теме как раз с этим и разбираемся...
некоторые тут арабский "канун" вспомнили ...

Цитата: iopq от июня  5, 2007, 18:43
Этот форум про русский язык, как вы это сможете к русскому языку отнести?

Цитата: Tobin Bannet от июня  6, 2007, 05:49

Цитата: iopq от июня  5, 2007, 18:43
Этот форум про русский язык, как вы это сможете к русскому языку отнести?

За пропаганду национализма и сепаратизма можно и под суд попасть. С отработкой наказания посредством чтения публичных лекций по языковому единству где нибудь в Ханты-мансийском округе или в поселке Канин нос на полуострове Канин.

Цитата: iopq от июня  5, 2007, 22:00
И каким путем?

Цитата: znatok от июня  6, 2007, 10:17
Это отдельный вопрос... но связи между славяноязычными и тюркоязычными племенами имеют многовековую историю

Цитата: Verzähler от июня  6, 2007, 11:26

Цитата: znatok от июня  6, 2007, 10:17
Это отдельный вопрос... но связи между славяноязычными и тюркоязычными племенами имеют многовековую историю

Это же не делает славянские языки родственными тюркским.

Цитироватьznatok: Здравствуйте, какая связь между числами 1, 2, 7?
verzahler: Вы смеетесь? Очень смешно спрашивать, есть ли связь между числами.
iopq: Вы слышали об учебнике математики за 7 класс?
tobin bannet: А в какой взаимосвязи находятся 3 и 8?
verzahler: Ни в какой
znatok: Вы говорите, что связи между ними нету или то, что на данное время про такую связь ничего не известно?
tobin bannet: А также, когда 4 становится 4, после сложения 1 + 2, или может быть, 0 + 9?
verzhaler: 4 это результат сложения 2 + 2
jvarg: сие мне представляется сомнительным. Мне показался любопытным чей-то исторический (не математический) опус, что когда-то в древности 2 + 2 было 5
verzahler: Что вам представляется сомнительным? Правила арифметического сложения? Так это не моя вина, что они именно такие, и не другие. Что вам представляется сомнительным?
jvarg: Переход 2 в 4.
verzahler: 1 + 1 + 1 + 1 = 2 + 2 = 4. Так понятно?
znatok: кстати, есть же ещё число 14, что вы скажете по поводу связи чисел 4 и 14?
verzahler: ничего не скажу, вам это все равно не интересно.
znatok: Не хочу Вас обидеть, но мне это интересно.... Жалко конечно, что Вы так относитесь к людям с другим мировоззрением...
iopq: Ваше "мировоззрение" - это полное отрицание фактов.
znatok: Если "факты" основаны на утверждениях некоторых людей (даже вроде-бы ученых, даже очень древних ученых) они могут оказаться не совсем правильными (или даже совсем не правильными). Поэтому приходится всегда рассматривать два случая - что получится когда этот "факт" верный и чтоб получится, когда он неверный ... То есть приходится учитывать и увязывать между собой полностью разные теории и мнения, и выбирать какие из них более вероятные, изходя из тех знаний что у меня есть ... Это трудная задача, так что извините если я иногда выступаю против тех теорий, утверждений и фактов на которых построено Ваше мировоззрение... хотелось бы Вас также попросить коротко рассказать про Ваше мировоззрение - какого вы роду-племени, из каких земель, как Вы себе представляете прошлое, как Вы представляете развитие чисел, также можно отдельно обсудить все "факты" которые бы Вы не хотели, чтобы я отрицал...
tobin banner: Насчёт 2 + 2 = 4, мне тоже кажется так же, а точнее даже не сомнительным, а неправильно сформулированным.
verzahler: соотношение 2 + 2 = 4 такое же, как 1 + 1 = 2, 3 + 3 = 6.
jvarg: Конкретно этот пример показывает, как может перейти 1 в 2 и 3 в 6. Но я то спрашивал о переходе 2 в 4. А там, после преобразования, не остаётся ни одной общей похожей закорючки, тем не менее, вы утверждаете, что это, фактически, одно и тоже число.
verzahler: Предложение. Давайте продолжим это беседу после того, как вы и Tobin Bannet выучите арифметику за курс средней школы?
znatok: Дайте пожалуйста список авторов, мнение которых Вы уважаете в данном вопросе.
verzahler: В каком вопросе? В разделе по арифметике? Для этого «авторы» не нужны. Эта тема проработана достаточно, чтобы просто можно прочесть учебник. Если собеседники не понимают, как 2 + 2 соотносится с 4, о чем говорить? Давайте о погоде. В другой теме.
7UP: Здорово наблюдать, как народ объясняет доктору математических наук тонкости арифметики. А некоторые знатоки сего предмета еще и выкладывают свои псевдонаучные идейки.
znatok: извините, но я просто указал на сходство чисел как по звучанию так и по значению - если сходства нет - докажите... а насчет общего происхождения - я ничего пока не утверждал...
Но все равно мучает вопрос - Вы только знаете тонкости и правила арифметики или кроме того еще можете подробно рассказать на основании каких размышлений были эти правила выведены? В учебниках по арифметике насколько я знаю эта тема дается - as is (как есть), то есть без доказательств (ведь тема уже достаточно проработана ...)
jvarg: Дык мысли надо убедительней формулировать. А то ответ: "доказательств не привожу, все равно не поймете, так что верьте мне на слово" - это не ответ.
verzahler: Врать не красиво. Приведите слова, где я так говорил? Все доказательства я привел. Даже сверх нужного.
znatok: тут ещё вспомнились числа 13, 27 и 88.
tobin bannet: 91 ещё есть.
verzahler: znatok, Tobin, вам бы все в помойку превратить.
znatok: конечно, мы занимаемся самой трудной и грязной работой... но ведь кто-то должен поднимать эти вопросы - ведь теории, выращенные в инкубаторе, в кристальной чистоте, сразу же погибают при столкновении с внешним миром... и еще - чистюли обычно страшно страдают от аллергии...