Помогите исправить речевые ошибки

[Маркоман]

Порваные

Порванные (порвать - сов. в.)

[Вадимий]

Порваные Порванные книги надо ложить класть в коробку.

fxd

[Wulfila]

В первом нет ошибки, второе двусмысленно, третье нарочито нелитературно, но допустимо в устной речи.

Не лезли б вы в такие темы..
Спрашивают же как правильно по нормам СРЛЯ
а не что об этом думает гуманитарий из глубинки..

[Alone Coder]

За гуманитария ответите!!!111

[svidomit132]

Порваные Порванные книги надо ложить класть в коробку.

fxd

Рванные штаны

Пришедшие в негодность, из-за неосторожного обращения, носители информации на целлюлозной основе необходимо своевременно помещать в предназначенную для этих целей ёмкость

[Вадимий]

Рванные штаны

Рвать — несовершенный вид.
Порвать — совершенный.
Ну десу же.

[Wulfila]

За гуманитария ответите!!!111

да тю..
я ж вас не впервой так величаю
(и, что характерно, кажный раз по дѣлу)
и чё-то как-то никаких последствиев не осчусчаемо..

[svidomit132]

Рванные штаны

Рвать — несовершенный вид.
Порвать — совершенный.
Ну десу же.

Ага вспомнил- оловяный, деревяный

[Вадимий]

Ага вспомнил- оловяный, деревяный

lolquod?!?!?!

[Lodur]

3) Порватые книги надо ложить в коробку.

Порваные книги надо ложить в коробку.

Нет же такого глагола в "русском литературном".
Или "Порванные книги надо класть в коробку", или "Порванные книги надо положить в коробку".

[Валентин Н]

В Думе распостранились слухи о том, что предстоит смена правительства.

не так — слову начались будет соответствовать слово пошли.
А распрастранились указывает на завершённость действия.

В Думе пошли слухи о том, что предстоит смена правительства.

[anivaa]

 Спасибо за помощь!

[I. G.]

В Думе распостранились слухи о том, что предстоит смена правительства.

не так — слову начались будет соответствовать слово пошли.
А распрастранились указывает на завершённость действия.

В Думе пошли слухи о том, что предстоит смена правительства.

ПомоШники.

[anivaa]

Помогите, пожалуйста найти и исправить речевые ошибки в предложениях:
1) Мама попросила сына налить себе воды.
2)В романе показано, что революционные настроения накануне второй мировой войны были распространены среди французской интеллигенции и что к их голосу прислушивались многие французы.
3)В Праге вышла книга первой женщины- космонавтки Валентины Терешковой.
4)Разность между восемьдесят пять и пятьдесят восемь составляет двадцать девять.
5)Можно было вполне обойтись полторы тысячей рублями.
6)Староста пользуется наибольшим деловым авторитетом в группе.
7)Первое выступление артистки принесло ей большой успех и от ней можно ждать многого.
8)Ипподром приобрел четыре прекрасные скаковые лошади.
9)Поздний барокко характеризуется декоративной пышностью деталей.
10)Оратор медленно произносил слова, придавая каждому из них особенную значительность.
11)Ученый стоял у источников ракетостроения.
12)Политик воплощался в народном воображении в виде образа богатыря- защитника униженных и оскорбленных.

[svidomit132]

1) Мама попросила сына налить ей воды.
2)В романе показано, что революционные настроения накануне второй мировой войны были распространены среди французской интеллигенции и что их разделяли многие французы.
3)В Праге издана книга первой женщины- космонавта Валентины Терешковой.
4)Разница между восемьдесят пять и пятьдесят восемь составляет двадцать девять.
5)Можно было вполне обойтись полтора тысячей рублей.
6)Староста пользуется наибольшим деловым авторитетом среди одногрупников.
7)Первое выступление артистки прошло с большим успехом и от нее теперь можно ожидать  многого.
8)Ипподром приобрел четырех прекрасных скаковых лошадей.
9)Позднее барокко характеризуется декоративной пышностью деталей.
10)Оратор медленно произносил слова, придавая каждому из них особенную интонацию.
11)Ученый стоял у истоков ракетостроения.
12)Политик воплощался в народном воображении  в образ богатыря- защитника униженных и оскорбленных.

[Lodur]

1) Мама попросила сына налить воды.
2) В романе показано, что в среде французской интеллигенции накануне второй мировой войны были распространены  революционные настроения, и к голосу интеллигенции прислушивались многие французы.
3) В Праге вышла книга первой женщины-космонавта {либо "космонавтки", если допустим разговорный стиль} Валентины Терешковой.
4) Разность между восьмьюдесятью пятью и пятьюдесятью восьмью составляет двадцать девять.
5) Можно было вполне обойтись полутора тысячами рублей.
6) У старосты самый большой деловой авторитет в группе. {не очень уверен, что здесь следует оставить слово "деловой" - возможно, нужно убрать}
7) Первое выступление артистки прошло с большим успехом, и от неё можно многого ожидать.
8) Ипподром приобрел четырёх прекрасных скаковых лошадей.
9) Позднее барокко характеризуется декоративной пышностью и обилием деталей.
10) Оратор медленно произносил слова, придавая каждому из них особую значимость.
11) Ученый стоял у истоков ракетостроения.
12) В народном воображении политик воплощался в образе богатыря - защитника униженных и оскорбленных. {здесь всё равно не нравится... Я бы полностью переписал: «В народном воображении политик предстаёт(-авал) как богатырь, защитник униженных и оскорблённых».}

Если что - я не редактор. Мне самому с моими текстами постоянно приходится прибегать к услугам редактора.

[I. G.]

1) Мама попросила сына налить ей воды.
2)В романе показано, что революционные настроения накануне второй мировой войны были распространены среди французской интеллигенции и что их разделяли многие французы.
3)В Праге издана книга первой женщины- космонавта Валентины Терешковой.
4)Разница между восемьдесят пять и пятьдесят восемь составляет двадцать девять.
5)Можно было вполне обойтись полтора тысячей рублей.
6)Староста пользуется наибольшим деловым авторитетом среди одногрупников.
7)Первое выступление артистки прошло с большим успехом и от нее теперь можно ожидать  многого.
8)Ипподром приобрел четырех прекрасных скаковых лошадей.
9)Позднее барокко характеризуется декоративной пышностью деталей.
10)Оратор медленно произносил слова, придавая каждому из них особенную интонацию.
11)Ученый стоял у истоков ракетостроения.
12)Политик воплощался в народном воображении  в образ богатыря- защитника униженных и оскорбленных.

Вы бы не брались за речевый ошибки, ей-богу.

[Чайник777]

Помогите, пожалуйста найти и исправить речевые ошибки в предложениях:
1) Мама попросила сына налить себе воды.
2)В романе показано, что революционные настроения накануне второй мировой войны были распространены среди французской интеллигенции и что к их голосу прислушивались многие французы.
3)В Праге вышла книга первой женщины- космонавтки Валентины Терешковой.
4)Разность между восемьдесят пять и пятьдесят восемь составляет двадцать девять.
5)Можно было вполне обойтись полторы тысячей рублями.
6)Староста пользуется наибольшим деловым авторитетом в группе.
7)Первое выступление артистки принесло ей большой успех и от ней можно ждать многого.
8)Ипподром приобрел четыре прекрасные скаковые лошади.
9)Поздний барокко характеризуется декоративной пышностью деталей.
10)Оратор медленно произносил слова, придавая каждому из них особенную значительность.
11)Ученый стоял у источников ракетостроения.
12)Политик воплощался в народном воображении в виде образа богатыря- защитника униженных и оскорбленных.

Если вспомнить как на самом деле говорят  , то никаких ошибок в этих фразах нет.

[arseniiv]

Вообще такими фразами говорить слишком инцидентально. А вот на письме корректировать набело надо безусловно. Но такую околесицу стоит просто стирать.

[anivaa]

Пожалуйста, помогите приведен фрагмент записи устного текста. «Переведите» его в письменный. Расставьте знаки препинания. Охарактеризуйте стиль отредактированного текста. Ответ обоснуйте.

Вот какие собственно говоря показатели / сейчас устанавливаются / Я повторяю можно их оспаривать // но / практика показывает // если вы сделали в системе большой ввод / стотысячный / но не организова¬ли / не нашли тех самых точек соприкосновения с системами управления / с-с системами автоматизированного проектирования // с система¬ми / просто проектирования и разработок / с тем чтобы получить доста¬точно / большой / вход / по запросам / чтобы система эксплуатирова¬лась / система не получается // система не получается / она очень похожа на настоящую / в нее очень много вводится / но все-таки она оказывается недоработанной / потому что переход / вот на такой массовый // массовое использование системы / совершенно по-другому ставит задачу // Оказывается для примера // что все наши красивости которые мы с вами выдумываем вводим в систему типа / грамматики // типа / тем эшелонирования / типа / многократного поиска перебора и так далее / типа оценки / на выходе / для того чтобы сделать / выдачу / из автоматизированной системы / получше / летят / / Летят по одной простой причине / одно дело отработать 500 ретроспективных запросов в год / тогда с каждым запросом можно возиться / и обсасывать его и сосать / Другое дело / обработать / 5 / 15 / 20 тысяч таких запросов // 20 тысяч таких запросов / (Доклад Артамонова по проблемам автоматизированной обработки системы на¬учно-технической информации на пленарном заседании симпозиума)

[Artemon]

Даже если бы при моей школьной жизни у меня был Интернет, в жизни не хватило бы наглости решать домашки с его помощью. Во молодёжь пошла...

[Вадимий]

Даже если бы при моей школьной жизни у меня был Интернет, в жизни не хватило бы наглости решать домашки с его помощью. Во молодёжь пошла...

Тут важно видеть унтершид. Одно — источник информации и более разумеющие паны, которые могут на всякий случай поправить предположения и ошибки, а другое — тупо на другого перевалить.

[Kelt]

Зравствуйте.
У меня вышел спор с моим учителем.
Я говорю, что глагол связан со слогами, что состоит из слогов, так как каждый глагол это слово, а слово состоит из слогов.
Учитель говорит, что глагол это обозначение категории, объединяющая слова определенной группы слов или отдельного слова обозначающ-ие/-его "действие" или "состояние" и сказать что глагол состоит из слогов это грубейшая ошибка.

Я честно пытаюсь понять в чем моя ошибка, но как мне не объясняли, не понимаю, почему не могу сказать, что глагол состоит из слогов.
По моему, можно сказать и так и так. Все зависит от того, как рассматривать "глагол", как группу или отдельно взятое слово.

Как правильно?

Прощу прощения, если поставил вопрос в неправильном посте.

[Марго]

Строго говоря, прав учитель, поскольку "глагол — это знаменательная часть речи со значением действия или состояния..."

А вот если рассматривать конкретные примеры глаголов — то есть слова — тогда да, слова делятся на слоги.

[Alone Coder]

Глагол имеет в общем случае более одной формы, каждая из которых имеет своё деление на слоги. Сам глагол на слоги не делится.