Рисуем!

[arseniiv]

А ч-о, нормальный египетский стиль.

[Feruza]

И еще один рисунок:

У ней шёсь пальцау на левай руке

Хватит троллить меня! У нее пять пальцев!
Считать не умеете,что ли. 

[arseniiv]

Считать не умеете,что ли. 

А вы посмотрите, как ладонь устроена. Один палец противопоставляется остальным. И никогда вы ладонь не соберёте в конфигурацию как на рисунке.

[Feruza]

все! подправила!

[Валентин Н]

ничо не изменилось

[Искандер]

Хватит троллить меня! У нее пять пальцев!
Считать не умеете,что ли. 

У неё в таком случае нет большого пальца.

[Искандер]

Это-то так, баловство:

Я понимаю, что в мелком масштабе ковыряться оно морочно, но вот что надо делать с шестипалым семируком дальше.

[Feruza]

ничо не изменилось

Но не показала

[Feruza]

Хватит троллить меня! У нее пять пальцев!
Считать не умеете,что ли. 

У неё в таком случае нет большого пальца.

Я его просто запрятала на рисунке.

[Искандер]

Я его просто запрятала на рисунке.

Тогда на левой руке у ёй шесть пальцев. Либо-либо.

[Искандер]

постройте руку из кубиков-парралелепипедиков. потом проще станет рисовать сразу почти без построений.

[arseniiv]

постройте руку из кубиков-парралелепипедиков. потом проще станет рисовать сразу почти без построений.

О, расскажите! Что за метод?

[Искандер]

О, расскажите! Что за метод?

Метод "берёшь карандаш и рисуешь".

Ну ёлы палы.

[arseniiv]

Если брать карандаш и рисовать, некуда кубики-параллелепипедики девать.

[rafa]

О, расскажите! Что за метод?

Метод "берёшь карандаш и рисуешь".

Ну ёлы палы.

чеек не понятно описал метот художественной школы - видеть в живых формах правильные геометрические формы
и потренировавшись рисовать кубически насквозь, то есть строя геометрию как в 3д редакторе из полигонов и примитивов - чеек сможет довести построение живых форм автоматом, быстро и точно
в этом смысл шеститилетней академии художеств

правда это делает мозг художника не естественным а квадратнокубическим
но это уже издержки педагогики которые в принципе можно избежать если мастер будет хороший, но таких оч мало
точнее их скорее нет совсем

исскуство давно выродилось в дизайн

а дизайн это онгмо

[Bhudh]

Кости — палки, суставы — шарниры?

[rafa]

Кости — палки, суставы — шарниры?

о

вы улавливаете!!!

[rafa]

но многим людям не нужна геометрия совсем, она даже мешает как бы
важна душа и настроение и экспрессия и чувсва:

[Bhudh]

вы улавливаете!!!

Ну так в 3D то же самое в квадрате. Вернее, в кубе.

но многим людям не нужна геометрия совсем, она даже мешает как бы

Гротеск, ить.

[rafa]

поэтому кандинсткий 110 лет назад сказал что настоящий художник это тот кто любит мазюкать пятна на холсте, и не парится об оценке союза художников
и война эта до сих пор идет у нас в стране
а в европе давно победило настоящее искуство

академия убивает художника - сказал кандинский - когда учитель поправляет маленького художника что так человек не может, без ноги он упадет, и глаза должны быть только так...

короче главный филосовский тезис - правило и канон убивает творчество
нельза учить художника - надо лишь дать ему краски с кистями и тарелку бетербродов... и холст.. и ваком например
и не учить
просто стимулировать выплескивание бесознательного, души, настроения, точная передача чуств, опять же язык образов тоже лингвистика

кандинский например искал это язык абстрактой графики:

[Искандер]

правда это делает мозг художника не естественным а квадратнокубическим
но это уже издержки педагогики которые в принципе можно избежать если мастер будет хороший, но таких оч мало
точнее их скорее нет совсем

исскуство давно выродилось в дизайн

а дизайн это онгмо

Вы — нефажко.
Ценность ваших слов = 0.
Для остальных есть Япония.

[rafa]

правда это делает мозг художника не естественным а квадратнокубическим
но это уже издержки педагогики которые в принципе можно избежать если мастер будет хороший, но таких оч мало
точнее их скорее нет совсем

исскуство давно выродилось в дизайн

а дизайн это онгмо

Вы — нефажко.
Ценность ваших слов = 0.
Для остальных есть Япония.

обычно в таких случаях коворят: сам понял чо сказал то

[Bhudh]

нельза учить художника - надо лишь дать ему краски с кистями и тарелку бетербродов... и холст.. и ваком например
и не учить
просто стимулировать выплескивание бесознательного, души, настроения, точная передача чуств, опять же язык образов

Но без техники человек может и не смочь выплеснуть именно то, что он хочет.
И это в любом искусстве.
Мастер — это человек, способный изобразить всё, что он может вообразить.

[Искандер]

сказал то

пишется через дефис.

[rafa]

вот от этой картины я обалдел в эрмитаже:

не будучи еще знакомым с кандинским и его теориями искуств, я особо выделил его из кучи незнакомой мне европеской живописи



и это тоже