Боролись ли вы с запретами взрослых будучи детьми?

[Lodur]

Лодуру (прошу прощения, цитирование слетело).
Допустим, ученик, увлёкшийся игрой в телефоне, услышал звонок и вовремя пришёл в класс. Давайте попробуем угадать, сколько пройдет времени (времени урока, кстати), пока он полностью переключится с игры на урок. Тело за партой, а мозги в виртуале.

И это тоже. Совершенно согласен. Правда, отсутствие телефона не может гарантировать, что ребёнок непременно вовлечётся в работу. Он может спокойненько просто мечтать о чём-то, а то и спать, если урок ему не интересен. Но это, разумеется, другой вопрос.

[Basil]

Напомним, что после Октябрьской революции 1917 года телесные наказания были запрещены в России и Советском Союзе как противоречащие коммунистической идеологии.

Напомните это нашей учительнице математики, которая всех лупила метровой линейкой, в том числе по голове.

Пришел тут, коммунистический идеолог-пропагандист.   

[zwh]

Напомним, что после Октябрьской революции 1917 года телесные наказания были запрещены в России и Советском Союзе как противоречащие коммунистической идеологии.

Напомните это нашей учительнице математики, которая всех лупила метровой линейкой, в том числе по голове.

Пришел тут, коммунистический идеолог-пропагандист.

Официально-то всё равно запрещены. Другое дело, что не всегда и не везде это соблюдалось (и соблюдается). Как, собственно, и в любой стране (в большей или меньшей степени).

[Драгана]

Я вообще не понимаю, на каком основании нужно позволять детям носить в школу навороченные смартфоны. Ладно бы они использовались в учебном процессе! А так — звонилки (+ SMS и звукозапись) вполне достаточно. Ну, камера ещё может быть полезной для учёбы, хотя вон выше есть примеры злоупотребления ею.

А разве запрещено ребенку (тем более даже не малышу, а подростку) иметь навороченный смартфон вообще в жизни? Если он хочет пользоваться этими функциями в свободное время - так ничего дурного в этом нет. И что теперь, специально для проноса в школу покупать еще и вторую простую "звонилку" и постоянно переставлять симку туда-сюда, или иметь две симки на два телефона даже если по сути одной хватает?
Так что согласна только с тем, что нельзя пользоваться телефоном на уроках. А запрет на покупку подростку смартфона вообще - пока не закончишь школу, пользуйся только "кирпичной нокией", или менять туда-сюда два телефона, один можно брать в школу, другой нет - по мне это абсурд. Насчет того, чтобы телефон в школу вообще не брать - это прокатит разве что если школа совсем рядом с домом. А если кто ездит в школу на автобусе и по пути из школы может еще куда-то заходить или не заходя домой, еще едет куда-то на кружки-секции? Случись что незапланированное - и даже не сможет домой позвонить и сообщить. А если рассуждать "как же раньше жили без телефонов и ничего" - так раньше и нервов куда больше мотали, и в некоторых городах таки было спокойнее и безопаснее, и порой все же случались из-за отсутствия связи ситуации, которых можно было избежать.

[RawonaM]

а разговорно всегда было Питер

Мы тоже Куйбышев Самарой называли обычно.

в таком виде даже в финский язык перешло: Pietari

Где же это в такой же форме? Пиетари как-то не очень Питер похоже.
На самом деле Pietari просто по имени Петра Великого. Вот почему Пётр по фински Pietari, интересный вопрос. Вставочное -а- понятно, но ё как е? Неужто тогда еще ёкания не было? Или просто по написанию перенялось.

[Upliner]

Неужто тогда еще ёкания не было?

Говорят вроде, что среди высших слоёв общества не было.

[Awwal12]

Неужто тогда еще ёкания не было?

Ёканье в ареале начинается с XII в. и заканчивается (как действующий фонетический закон) в районе XIV в. Так что может быть всё, что угодно. Только оно точно не от Pétr/Peter для начала?..

[Awwal12]

Неужто тогда еще ёкания не было?

Говорят вроде, что среди высших слоёв общества не было.

Высшие слои могли сколько угодно имитировать церковнославянскую орфоэпию - но только с того момента, когда лабиализация перестала быть фонетическим законом, т.е. примерно с конца XIV в. Но ведь опять же, нельзя ставить телегу впереди лошади - первичен-то здесь церкослав, а не "произношение высших слоев".

[RockyRaccoon]

Вот почему Пётр по фински Pietari, интересный вопрос. Вставочное -а- понятно, но ё как е?

Так может, от шведского или немецкого Peter?

[RawonaM]

Вот почему Пётр по фински Pietari, интересный вопрос. Вставочное -а- понятно, но ё как е?

Так может, от шведского или немецкого Peter?

Тоже подумал, что может быть из шведского.

[mnashe]

А разве запрещено ребенку (тем более даже не малышу, а подростку) иметь навороченный смартфон вообще в жизни? Если он хочет пользоваться этими функциями в свободное время - так ничего дурного в этом нет.

Если родители не против, чё б не купить. Родители, по идее, должны знать своего ребёнка и принимать решение.
Со школой проблема больше, потому что если одним родители разрешили, а другим нет, то последние будут соответственно относиться к своим родителям, даже если те на 100% правы.

И что теперь, специально для проноса в школу покупать еще и вторую простую "звонилку" и постоянно переставлять симку туда-сюда, или иметь две симки на два телефона даже если по сути одной хватает?

Вот это основная проблема. Даже мне было бы удобно иметь две параллельные симки, чтобы использовать два телефона неодновременно. Наверняка эта проблема вполне решаема технически. Скажем, предлагали бы вместо одной симки за 30 шекелей в месяц две симки за 40 шекелей, и мобильному оператору выгодно, и абоненту удобно.
Вроде когда-то в древние времена у одного из израильских мобильных операторов была такая программа: покупаешь у них обычный телефон + специальный для машины с громкой связью, в каждом своя симка, но номер один.
С тех пор ничего о таком не слышно. Возможно, рассчитывают, что кому очень надо, будут платить 60 шекелей за два номера, а кому не очень — ну их, пусть платят 30, зато другие заплатят 60, а не 40.

Насчет того, чтобы телефон в школу вообще не брать - это прокатит разве что если школа совсем рядом с домом.

А если рассуждать "как же раньше жили без телефонов и ничего" - так раньше и нервов куда больше мотали, и в некоторых городах таки было спокойнее и безопаснее, и порой все же случались из-за отсутствия связи ситуации, которых можно было избежать.

Конечно.

[Awwal12]

Раньше и вообще дети в школу не ходили, а помогали в поле. Придумают ещё какие-то школы зачем-то....

[Flos]

Если он хочет пользоваться этими функциями в свободное время - так ничего дурного в этом нет.

Есть, вообще-то.

Вот это основная проблема.

Это не проблема.  С симкой - звонилка-кирпич.
Дома планшет - без симки,  за ненадобностью.
Потому как дома - WiFi есть.

[mnashe]

Это не проблема.  С симкой - звонилка-кирпич.
Дома планшет - без симки,  за ненадобностью.
Потому как дома - WiFi есть.

И впрямь.
К тому же для зрения меньший ущерб.

[Lodur]

Это не проблема.  С симкой - звонилка-кирпич.
Дома планшет - без симки,  за ненадобностью.
Потому как дома - WiFi есть.

Не спасёт отца русской демократии. Ибо много где без физического наличия телефона (с возможностью принять SMS, как минимум; а иногда и наличие браузера, электронной почты, и прочих прибабахов прямо на телефоне может требоваться) даже толком не зарегистрируешься. Обложили...

[Toman]

Не спасёт отца русской демократии. Ибо много где без физического наличия телефона (с возможностью принять SMS, как минимум; а иногда и наличие браузера, электронной почты, и прочих прибабахов прямо на телефоне может требоваться) даже толком не зарегистрируешься. Обложили...

Да уж, как вспомню, как я ставил на учёт машину в ноябре. Не взяв распечатанный "чек" об оплате на "Госуслугах" (поверив написанному там, что его не должны требовать). Если бы телефон мог прямо там при гаишнике зайти на оный сайт и показать информацию об оплате, всё было бы проще. Но он, телефон тот, в течение 10 и более минут тупо не мог открыть страницу, в итоге пришлось ехать домой распечатывать на бумаге, и потом еле успел до закрытия учреждения.

[Easyskanker]

А у гаишника телефона или компьютера не было?

[Toman]

А разве запрещено ребенку (тем более даже не малышу, а подростку) иметь навороченный смартфон вообще в жизни? Если он хочет пользоваться этими функциями в свободное время - так ничего дурного в этом нет. И что теперь, специально для проноса в школу покупать еще и вторую простую "звонилку" и постоянно переставлять симку туда-сюда, или иметь две симки на два телефона даже если по сути одной хватает?

Не запрещено - но подавляющее большинство школьников, НЯП, относятся ко своим (как, впрочем, и чужим) вещам настолько наплевательски, что гробят их нещадно. Если и сам не сломает свой смартфон - так сломают другие школьники, скорее всего. Так что, увы, школьникам именно навороченный иметь вне дома нецелесообразно. Так что лучше всё же минимально работоспособный для требуемых формальных действий, и ни капли сверх того.

Если родители не против, чё б не купить. Родители, по идее, должны знать своего ребёнка и принимать решение.

Своего-то они знают, но вот как и когда будут ломать чужие телефоны другие школьники, предугадать очень сложно.

Это не проблема.  С симкой - звонилка-кирпич.
Дома планшет - без симки,  за ненадобностью.
Потому как дома - WiFi есть.

Дома, собственно, не только вай-фай, но и нормальный проводной интернет по идее должен быть. И тогда зачем мучиться дома с планшетом, если можно работать на нормальном настольном компе. С нормальным монитором, клавиатурой, мышью, а если надо - и графическим планшетом, например. Хотя бы неттоп (ради экономии энергии, места, а также ради тишины). Всё-таки и планшет - он не для дома в первую очередь. Я вот долгое время планшет использовал таким образом (в поездках, на даче, а также дома, когда проводной интернет отключают за неуплату (в последнем случае - только для того, чтобы, собственно, срочно оплатить инет не выходя из дома, ибо отключают его обычно в час ночи) ): подключал его к вайфаю, раздаваемому со смартфона. Потому что сам смартфон настолько слабый, что сам нормально открывать страницы он был не в состоянии, а вот с раздачей инета другим устройствам (хоть планшету, хоть нетбуку, который я использовал по такой схеме ещё раньше, когда планшета не было) всё в порядке. Ну и просто экран у планшета больше, соотв. делать что-то на соотв. страницах проще. А если что-то надо печатать - то, конечно, нетбук удобнее за счёт наличия клавиатуры.

[Toman]

А у гаишника телефона или компьютера не было?

Был - но заходить в чужой (мой, то есть) аккаунт на "Госуслугах" с них, знаете ли, как-то некомильфо (да и вообще комп может быть специализированным рабочим местом, на котором). Да и мало ли каких у них там на их компах и телефонах троянов сидит, чтобы оттуда на какие бы то ни было свои аккаунты входить.
В теории-то они с меня этих данных требовать не имеют права, т.к. данные об оплате должны как-то сами передаваться им с "Госуслуг" - но вот почему-то нет, не передаются (или передаются недостаточно быстро, с их точки зрения), и они хотят кое-каких циферок, которые может посмотреть только сам заявитель со своего аккаунта.

[Драгана]

Не запрещено - но подавляющее большинство школьников, НЯП, относятся ко своим (как, впрочем, и чужим) вещам настолько наплевательски, что гробят их нещадно. Если и сам не сломает свой смартфон - так сломают другие школьники, скорее всего. Так что, увы, школьникам именно навороченный иметь вне дома нецелесообразно. Так что лучше всё же минимально работоспособный для требуемых формальных действий, и ни капли сверх того.

Мелкие - да, конечно. Семилетке достаточно и обычной "звонилки". Но если у родителей средства позволяют и подросток хочет - то почему бы ему не иметь неплохой смартфон? В 14-15 лет большинство в состоянии относиться к собственным вещам не наплевательски.

[Toman]

В 14-15 лет большинство в состоянии относиться к собственным вещам не наплевательски.

Постоянно вижу у девяти-десятиклассников битые смартфоны. Их чуть ли не больше, чем целых. (И это неудивительно, видя, как они вообще относятся к вещам, как они садятся на свои и на чужие рюкзаки, даже не задумываясь о том, что там может быть внутри и т.д.) 9-10 класс - это, кроме всего прочего, гормональный атас, там большинство школьников вообще по-страшному бесятся, так что у них и травматизм повышенный, что уж говорить о телефонах. (В некоторых кругах известен был один легендарный старшеклассник, который с завидной регулярностью на выездных мероприятиях случайно ранил себя топором: в один год, вроде, в 9-м классе, башку себе обухом (кажется) до крови рассёк, чудом не проломил, а на следующий год (ему, конечно, никто не поручал делать никаких работ топором, но он самовольно взял в руки топор и начал что-то делать) всадил себе в голень остриём почти по рукоятку).

[Easyskanker]

А у гаишника телефона или компьютера не было?

Был - но заходить в чужой (мой, то есть) аккаунт на "Госуслугах" с них, знаете ли, как-то некомильфо (да и вообще комп может быть специализированным рабочим местом, на котором). Да и мало ли каких у них там на их компах и телефонах троянов сидит, чтобы оттуда на какие бы то ни было свои аккаунты входить.
В теории-то они с меня этих данных требовать не имеют права, т.к. данные об оплате должны как-то сами передаваться им с "Госуслуг" - но вот почему-то нет, не передаются (или передаются недостаточно быстро, с их точки зрения), и они хотят кое-каких циферок, которые может посмотреть только сам заявитель со своего аккаунта.

Вот именно что информация об оплате там видна не только с вашего аккаунта.

[Toman]

Вот именно что информация об оплате там видна не только с вашего аккаунта.

Должна быть видна. Но, очевидно, что-то пошло не так, и в действительности оно не работает, увы.

[mnashe]

А разве запрещено ребенку (тем более даже не малышу, а подростку) иметь навороченный смартфон вообще в жизни? Если он хочет пользоваться этими функциями в свободное время - так ничего дурного в этом нет. И что теперь, специально для проноса в школу покупать еще и вторую простую "звонилку" и постоянно переставлять симку туда-сюда, или иметь две симки на два телефона даже если по сути одной хватает?

Не запрещено - но подавляющее большинство школьников, НЯП, относятся ко своим (как, впрочем, и чужим) вещам настолько наплевательски, что гробят их нещадно. Если и сам не сломает свой смартфон - так сломают другие школьники, скорее всего. Так что, увы, школьникам именно навороченный иметь вне дома нецелесообразно. Так что лучше всё же минимально работоспособный для требуемых формальных действий, и ни капли сверх того.

Если родители не против, чё б не купить. Родители, по идее, должны знать своего ребёнка и принимать решение.

Своего-то они знают, но вот как и когда будут ломать чужие телефоны другие школьники, предугадать очень сложно.

Полностью согласен.

[Hellerick]

Постоянно вижу у девяти-десятиклассников битые смартфоны

Я у всех их постоянно вижу.
Надо их сразу на заводе худодественно бить -- зачем откладывать-то?