Боролись ли вы с запретами взрослых будучи детьми?

[Flos]

Я закончил школу в 1983 году. Насколько я знаю, к тому моменту у нас в школе уже три или четыре года, как не заставляли первоклашек писать перьевыми ручками. А тут речь о 90-х... Просто удивился.

В 1979 году  я учился писать перьевой ручкой.   
В какой-то момент разрешили писать шариковой, не помню с какого класса.

[Leo]

Я закончил школу в 1983 году. Насколько я знаю, к тому моменту у нас в школе уже три или четыре года, как не заставляли первоклашек писать перьевыми ручками. А тут речь о 90-х... Просто удивился.

В 1979 году  я учился писать перьевой ручкой.   
В какой-то момент разрешили писать шариковой, не помню с какого класса.

я пошёл в школу в 1971 и перьевой ручкой долго мучили, наверно класса до третьего

[Lodur]

Я закончил школу в 1983 году. Насколько я знаю, к тому моменту у нас в школе уже три или четыре года, как не заставляли первоклашек писать перьевыми ручками. А тут речь о 90-х... Просто удивился.

В 1979 году  я учился писать перьевой ручкой.   
В какой-то момент разрешили писать шариковой, не помню с какого класса.

я пошёл в школу в 1971 и перьевой ручкой долго мучили, наверно класса до третьего

Ну, я в 1973, и тоже в младшей школе мучили перьевыми (то есть, первые 3 года). С 4-го класса разрешили писать шариковыми.

[DarkMax2]

1. Носив форму найдовше з усіх. Був, здається, єдиним у 8 класі, хто ходив у малиновому піджаку.
2. Носив довге волосся. Та й батьки були в цьому плані бунтарями, попри епоху: мати фарбувалася, батько носив бороду у старших класах.
4. Майже ніколи не доїдав. Досі їм мало.

[Leo]

1. Носив форму найдовше з усіх. Був, здається, єдиним у 8 класі, хто ходив у малиновому піджаку.

вы были новым украинцем?

[Toman]

И, что ещё главнее, откуда-то со всех сторон слышно кучу противников этой идеи.

Вот почему-то очень редко слышу.

Хотя основания для неё - вполне здравые.

Какие основания - кроме "заставить всех строем ходить"?

Проблема в том, что если разрешают одеваться как попало, то если родители побогаче, то одевают девицу дорого, и тогда дочки тех, кто победнее, начинают комплексовать, может начаться травля детей бедных и т.д. А школа это все-таки не театр мод.

А почему, внезапно, травля должна начаться именно бедных, а не, наоборот, богатых? Или не по какой-то совершенно перпендикулярной богатству оси (например, если рассматривать тему всё той же одежды, соответствие одежды той или иной субкультуре)? С какой стати вообще школьник, который, блин, не комплексует по поводу своей одежды (и уж во всяком случае никак не по поводу её цены), и просто хочет одеваться в удобное для себя (ну или хотя бы самовыражаться как-то - что, в общем, тоже совсем не деньгами определяется), должен страдать из-за каких-то клоунов? Вот пускай эти высокопримативные страдальцы из-за одежды и надевают на себя эту клоунскую форму, если им от этого легче станет, а других-то зачем заставлять?
...Ну и да, очень часто комплексовать-то больше всего приходится именно тем, кого одевают родители (и богатство их тут совершенно ничем не поможет - они представители другого поколения, они оденут тупо в какую-то страшную немодную хрень) vs. тех, кто сам выбирает себе одежду.

Я так понимаю, основное - это, типа, воспитание коллективизма,  ощущения одной команды.
Для подростков это просто охренительно комфортное чувство.

У нас в младших классах была школьная форма. Никакого коллективизма это не придавало ни капли. Во-первых, коллектив, по идее, это класс. Я вот, скажем, из параллельного Б класса ни одного имени-фамилии не знал, даже в лицо их особо не представлял, общения с ними никакого вообще не помню. Хотя вроде 6 лет в одной школе учились. А все типа в одной форме (в младших классах), никаких даже знаков различия для конкретного класса, который коллектив, не было предусмотрено. Из старшеклассников (которые, кстати, уже тогда форму переставали носить) помню только наиболее хулиганистых, представляющих опасность, а всяких на 1-2 класса старше-младше - опять же вообще не знал.
Внутри класса я как бы всех по именам и в лицо, конечно, знал. Но нормального общения не было. Потому что с ними то ли вообще не о чем было общаться, то ли те, с кем теоретически было о чём, старательно это скрывали, чтобы самим не стать объектами травли или просто игнорирования. Оно где-то частично и было связано с различием между богатыми и бедными - но главным было вот совсем не это. Главным была несовместимая разница интересов - вот просто вообще никаких пересечений.
В 5-7 классах форму носить перестали, ничего не изменилось. То ли богатые не выпендривались одеждой, то ли я, как представитель бедных, просто этого не замечал. Противостояние шло по-прежнему по интересам, плюс к тому прибавились религиозная линия (с подачи двух мракобесных учительниц) и этическая (допустимость/недопустимость лжи и лицемерия, в т.ч. по религиозному вопросу перед этими учительницами).

В 8-11 классах учился в другой школе, там тоже никакой формы не было, а коллективизм какой-никакой был. (В нашем классе как раз несколько ниже среднего по школе, впрочем). И в одежде если что и ценилось - так это одеваться в своём стиле (не обязательно чисто своём - в смысле, просто соотетствующем своему характеру, мировоззрению, настроению). Впрочем, совершенно не обязательно. Были такие вот "выпендрёжники", были одевающиеся совершенно обычно, и как-то ни тех, ни других никто не доставал.

[Toman]

Я такие ручки видел только в конторах тех времён, когда пошёл в школу. Ну, ещё на почте и телеграфе. И то...

Ну да, в конце 80-х, начале 90-х перьевые ручки и чернильницы ещё были в сберкассе, например. Т.е. в сберкассе я их ещё застал в младшем школьном возрасте, и даже у себя дома имел несколько таких ручек (и где-то до сих пор должны лежать), но пользоваться - не пользовался ни разу, и не умею. Начертание букв в прописях у нас уже было совершенно иным, чем классическое советское "перьевое" (как во времена родителей), рассчитанным под шариковую ручку (хотя, повторюсь, на мой взгляд, рукописное написание шариковой ручкой - само по себе бред, ей оптимальнее писать "печатными" буквами, а каллиграфию оставить для желающих, и именно перьевыми).

[Easyskanker]

А почему, внезапно, травля должна начаться именно бедных, а не, наоборот, богатых?

Потому что только глупый человек будет сраться с тем, чья дружба может поднять очень высоко)

[Toman]

батько носив бороду у старших класах

Ну для этого нужно, как минимум, чтобы она росла, что как бы нетривиально в школьном возрасте, пусть и старшем.

[Toman]

Був, здається, єдиним у 8 класі, хто ходив у малиновому піджаку.

У нас в восьмом классе как раз был один перец, носивший настоящий малиновый пиджак. Самым первым был отчислен, прямо ещё в середине того же класса! Не за пиджак, конечно (и не из-за пиджака же с ним как-то не особо общались) - а потому что он вообще никаких ни домашних заданий не делал, ни контрольных не писал, на устных ответах получал одни двойки, и вообще вёл себя по-хамски.
Позже в 10 классе появился другой товарищ, выпендривавшийся ярко-зелёными штанами - и ничего, полёт нормальный, замечательно закончил школу, потом универ, и работает где надо.

[RockyRaccoon]

Хотя основания для неё - вполне здравые.

Какие основания - кроме "заставить всех строем ходить"?

Вы так пишете, как будто строем ходить для детей однозначно плохо. Я, например, ничего не имею против, чтобы мои дети ходили строем, а не дурили в подворотне.

[DarkMax2]

мати фарбувалася

Про волосся мова.

вы были новым украинцем?

У кінці 90-х така форма була.

[Toman]

Потому что только глупый человек будет сраться с тем, чья дружба может поднять очень высоко)

Опасная ошибка, кстати. Такой "друг" очень часто может запросто подставить и т.п., так что есть и определённая логика держаться подальше.

[Lodur]

Потому что только глупый человек будет сраться с тем, чья дружба может поднять очень высоко)

Опасная ошибка, кстати. Такой "друг" очень часто может запросто подставить и т.п., так что есть и определённая логика держаться подальше.

Я тоже подумал, что надеяться, что такой друг непременно поможет подняться, довольно наивно. (Не обязательно подставит... но и...)

[mnashe]

Я закончил школу в 1983 году. Насколько я знаю, к тому моменту у нас в школе уже три или четыре года, как не заставляли первоклашек писать перьевыми ручками. А тут речь о 90-х... Просто удивился.

В 1979 году я учился писать перьевой ручкой.   
В какой-то момент разрешили писать шариковой, не помню с какого класса.

я пошёл в школу в 1971 и перьевой ручкой долго мучили, наверно класса до третьего

Я пошёл в школу в 1978 году, с 1-го класса писали шариковой.
Но ещё много выпускалось тетрадок с промокашками. Пожалуй, бо́льшая часть, особенно тех, что с двойными линейками.
К концу школы промокашки уже довольно редко попадались, едва хватало (они нужны при составлении проявителей и пр., в качестве фильтра).

[Leo]

работает где надо.

в спецслужбах?

[Lodur]

Я пошёл в школу в 1978 году, с 1-го класса писали шариковой.

Ну вот. Это совпадает с моими воспоминаниями. Видимо, в нашем регионе было именно так. А в других, как оказывается, могло быть по-другому.

[Awwal12]

Хотя основания для неё - вполне здравые.

Какие основания - кроме "заставить всех строем ходить"?

Вы так пишете, как будто строем ходить для детей однозначно плохо. Я, например, ничего не имею против, чтобы мои дети ходили строем, а не дурили в подворотне.

Иных вариантов кроме этих двух вы не рассматриваете?

[Easyskanker]

Опасная ошибка, кстати. Такой "друг" очень часто может запросто подставить и т.п., так что есть и определённая логика держаться подальше.

И часто вас друзья подставляют?

[RockyRaccoon]

Хотя основания для неё - вполне здравые.

Какие основания - кроме "заставить всех строем ходить"?

Вы так пишете, как будто строем ходить для детей однозначно плохо. Я, например, ничего не имею против, чтобы мои дети ходили строем, а не дурили в подворотне.

Иных вариантов кроме этих двух вы не рассматриваете?

Присмотритесь внимательно, там у меня - "например". А вообще этот ваш вопрос - не ко мне. Я лишь комментировал.

[Toman]

Вы так пишете, как будто строем ходить для детей однозначно плохо. Я, например, ничего не имею против, чтобы мои дети ходили строем, а не дурили в подворотне.

Иных вариантов кроме этих двух вы не рассматриваете?

Хуже того, хождение строем отнюдь не отменяет перемещения той же подворотни в школу. Например, распространения и употребления наркотиков прямо в школе. Чему ношение формы нисколько не мешает, а кое в чём даже и помогает.

[Leo]

Хотя основания для неё - вполне здравые.

Какие основания - кроме "заставить всех строем ходить"?

Вы так пишете, как будто строем ходить для детей однозначно плохо. Я, например, ничего не имею против, чтобы мои дети ходили строем, а не дурили в подворотне.

Иных вариантов кроме этих двух вы не рассматриваете?

Присмотритесь внимательно, там у меня - "например". А вообще этот ваш вопрос - не ко мне. Я лишь комментировал.

А я например люблю ходить строем. Правда профессиональные военные почему то плачут когда видят как я хожу

[Leo]

а кое в чём даже и помогает.

например?

[Lodur]

а кое в чём даже и помогает.

например?

Я так понял, что намёк на то, что тихий омут труднее заподозрить, что там черти водятся. Хождение строем может создавать иллюзию, что всё под контролем, но в реальности его может и не быть.

[Toman]

а кое в чём даже и помогает.

например?

Ну, чем меньше у некоторых вариантов выпендриться цивилизованно, тем больше соблазна сделать это по-плохому. Употребление наркотиков. Секс в сортире (гомосексуальный или гетеросексуальный - это уж кому как повезёт). И т.д. и т.п. Уж лучше б школьник надел, например, фиолетовые шаровары, и на том успокоился, честное слово.