Помню, что забивал на учёбу в школе, но не помнил, что аж настолько.
Даже по тем предметам, которые знал гораздо лучше школьной программы — и то четвёрки, а по нелюбимым — вообще...
Никогда ещё не встречала сочетание пятёрок, четвёрок и троек...
Чому украïнська мова та лiтература не вивчалась?..
Цитата: Евгений от января 23, 2012, 08:00
Чому украïнська мова та лiтература не вивчалась?..
Вивчалась до середини сьомого класу.
Потом появился повод от неё «отписаться» (из-за моей ужасной совости я днём был всё время сонный), и мама воспользовалась этим поводом.
Оценки были хорошие, и отношение к предмету тоже, — просто это единственный из малополезных для меня в перспективе предметов, от которого позволялось отказаться.
Реально на уроках я всё равно присутствовал, так что знал предмет не хуже других, но вот сдавать его не приходилось.
Думаю, при моём тогдашнем разгильдяйстве мало что изменилось бы в моих знаниях, если бы я от всех предметов был освобождён. Всё равно я на 80% учил лишь то, что мне было интересно (а интересным для меня в школе было почти всё, но далеко не те детали и формулировки, которые нужны для оценки).
По пофигизму тоже был один из первых, но как-то без троек в четверти обошлось (даже хотели на медаль продвигать, но тот же самый пофигизм и помешал). Эх, где моя тогдашняя память! :(
У меня с памятью было не очень. Я не мог, как многие делают, заучить всё что нужно для сдачи экзамена и потом спокойно выбросить всё это из головы. Поэтому, в частности, с историей плохо было.
А то, что я понимал и запоминал, осталось в голове до сих пор, если не в активной памяти, то хотя бы в пассивной.
Цитата: Dana от января 23, 2012, 00:33
Никогда ещё не встречала сочетание пятёрок, четвёрок и троек...
Ничего необычного, у меня аттестат такой же. :-[
Аттестат уже и не знаю где искать, но зачётку когда-то сканировал таки да (http://pics.livejournal.com/danefae/gallery/000028ab).
Цитата: Евгений от января 23, 2012, 09:00
Аттестат уже и не знаю где искать, но зачётку когда-то сканировал таки да (http://pics.livejournal.com/danefae/gallery/000028ab).
ЦитироватьThere are no pictures to display.
Цитата: Dana от января 23, 2012, 00:33
Никогда ещё не встречала сочетание пятёрок, четвёрок и троек...
У нас это повседневность. :what:
Цитата: mnashe от января 23, 2012, 08:41
У меня с памятью было не очень. Я не мог, как многие делают, заучить всё что нужно для сдачи экзамена и потом спокойно выбросить всё это из головы. Поэтому, в частности, с историей плохо было.
А то, что я понимал и запоминал, осталось в голове до сих пор, если не в активной памяти, то хотя бы в пассивной.
:+1: Я такое могу, но скучно и лень. Вот щас придёццо так поступать с обществознанием (в начале феврля пробный, а в июне настоящий экзамен будет), а с историей вообще никогда не получалось
Цитата: Чайник777 от января 23, 2012, 09:22
Цитата: Евгений от января 23, 2012, 09:00
Аттестат уже и не знаю где искать, но зачётку когда-то сканировал таки да (http://pics.livejournal.com/danefae/gallery/000028ab).
ЦитироватьThere are no pictures to display.
Гм, а так?
Цитата: Dana от января 23, 2012, 00:33
Никогда ещё не встречала сочетание пятёрок, четвёрок и троек...
:???
Цитата: mnashe от января 23, 2012, 00:07
Помню, что забивал на учёбу в школе, но не помнил, что аж настолько.
да вроде норм
Цитата: Евгений от января 23, 2012, 09:29
Цитата: Чайник777 от января 23, 2012, 09:22
Цитата: Евгений от января 23, 2012, 09:00
Аттестат уже и не знаю где искать, но зачётку когда-то сканировал таки да (http://pics.livejournal.com/danefae/gallery/000028ab).
ЦитироватьThere are no pictures to display.
Гм, а так?
Интересно, специальность русская, а предметы -скандинавские :)
Как-то с математикой в средней школе не подружил, хотя в начальной это был мой любимый предмет...На аттестате по математике самая низкая положительная отметка. По остальным предметам неплохо.
(сиситема у нас была такая: 1: niedostateczny, 2: dopuszczający, 3: dostateczny, 4: dobry, 5: bardzo dobry, 6: celujący)
celujący — целующий? :what:
Цитата: Вадимий от января 23, 2012, 10:51
celujący — целующий? :what:
celować - целиться, прицеливаться
Ну, классно же. По точным предметам - твёрдые четвёрки.
У меня наоборот по всем точным - тройки (жалко было заваливать, наверно, т.к. мне хотелось в институт потом, а так я ведь даже на тройку там не тяну). Только по гуманитарным - пятёрки, ну и четвёрки по остальной ерунде, типа физры.
Цитата: lehoslav от января 23, 2012, 10:54
celować - целиться, прицеливаться
Целящийся? А в чём смысл?
Цитата: lehoslav от января 23, 2012, 10:38
Как-то с математикой в средней школе не подружил, хотя в начальной это был мой любимый предмет...На аттестате по математике самая низкая положительная отметка. По остальным предметам неплохо.
(сиситема у нас была такая: 1: niedostateczny, 2: dopuszczający, 3: dostateczny, 4: dobry, 5: bardzo dobry, 6: celujący)
А чому от спорта и английского освобождён ?
Цитата: Leo от января 23, 2012, 11:02
А чому от спорта и английского освобождён ?
От спорта по причине повреждений коленного хряща (из-за футбола).
От английского по причине наличия FCE.
Так-то.
наверное, тоже свой вкладыш к аттестату отсканирую вечером, у меня более-менее, норм. хорошист. только система оценок у нас 12-балльная. одна 7-рка по физ-ре (все успевал, лень было ходить, бегал домой нормально пообедать вместо того :eat:, удивляюсь, что при куче пропусков вообще хоть это поставили, 7 - это 4- по пятибалльной), остальное лучше :)
но тже пофигизмом страдал, кроме языков с лит-рами, истории и географии (которые и без того знал выше уровня программы) толком ничего учить не хотел... :-[
аттестат, кстати, с 2003 до этого лета не видел, т.к. не забрал его в институте, когда после бакалавриата документы забирал. а вот побывал на родине и нашел время зайти. интересно было на свои оценки взглянуть.
попробовать бы, что ли, в школе забрать свид-во о базовом среднем :)
Мой израильский аттестат лежит тут, украинский дома. Я тоже из пофигистов. Потом покажу.
Цитата: RawonaM от января 23, 2012, 14:47
Мой израильский аттестат лежит тут, украинский дома. Я тоже из пофигистов. Потом покажу.
А откуда у тебя украинский? :o Ты ж в 13 уехал.
У меня ничегонеделание как-то ужилось с отличным аттестатом. Пофигизм, правда, сказался на том, что медаль не дали.
Я вообще не помню, чтобы я что-то учила, как это делает Вадимий, тем более в каникулы.
Цитата: I. G. от января 23, 2012, 15:34
У меня ничегонеделание как-то ужилось с отличным аттестатом. Пофигизм, правда, сказался на том, что медаль не дали.
В детсаду медаль не дают, только шоколадную ;)
Цитата: Conservator от января 23, 2012, 15:23
Цитата: RawonaM от января 23, 2012, 14:47Мой израильский аттестат лежит тут, украинский дома. Я тоже из пофигистов. Потом покажу.
А откуда у тебя украинский? :o Ты ж в 13 уехал.
Ну там не аттестат, а школьное дело, где все оценки с первого по седьмой класс.
Цитата: RawonaM от января 23, 2012, 15:44
Ну там не аттестат, а школьное дело, где все оценки с первого по седьмой класс.
Четвертные и годовые?
Цитата: Conservator от января 23, 2012, 15:43
Цитата: I. G. от января 23, 2012, 15:34
У меня ничегонеделание как-то ужилось с отличным аттестатом. Пофигизм, правда, сказался на том, что медаль не дали.
В детсаду медаль не дают, только шоколадную ;)
Ну вы как маленький! В подземном переходе купила. :negozhe:
Цитата: I. G. от января 23, 2012, 15:34
У меня ничегонеделание как-то ужилось с отличным аттестатом.
:+1:
Цитата: I. G. от января 23, 2012, 15:34
Я вообще не помню, чтобы я что-то учила, как это делает Вадимий, тем более в каникулы.
:+1:
Цитата: Вадимий от января 23, 2012, 15:45
Цитата: RawonaM от января 23, 2012, 15:44Ну там не аттестат, а школьное дело, где все оценки с первого по седьмой класс.
Четвертные и годовые?
По-моему только годовые.
Из-за постоянного страдания фигнёй имею четвёрки по алгебре, геометрии (самый нелюбимый предмет), русскому.
По русскому, алгебре и химии сейчас усиленно стараюсь. :) Больше всего шансов выбить в аттестат "пять" у меня по химии, за которую имею 5 в этом полугодии.
За физику у меня сейчас 4, но за прошлый год была пятёрка, так что я уже забил на неё.
Цитата: mnashe от января 23, 2012, 08:41
У меня с памятью было не очень. Я не мог, как многие делают, заучить всё что нужно для сдачи экзамена и потом спокойно выбросить всё это из головы. Поэтому, в частности, с историей плохо было.
А я осваивал всю информацию на уроках истории и даже стремился накопить еще, читая Encyclopaedia Britannica (в те времена, когда интернет был роскошью). И информация эта все еще в голове, даже возрастает с временем и с количеством прочитанных книжек. А вот информацию из уроков биологии и экономики (был в 11 классе такой предмет: география и экономика, затем экономика еще мучила меня немножко) я впоследствии охотно выбрасывал.
Цитата: Ellidi от января 23, 2012, 17:59
был в 11 классе такой предмет: география и экономика
У нас была экономическая география; видимо, то же самое.
А "креслення" - это что?
Цитата: Евгений от января 23, 2012, 09:00
Аттестат уже и не знаю где искать, но зачётку когда-то сканировал таки да.
Позор какой. Уныло и однообразно :)
Цитата: Евгений от января 23, 2012, 09:00
Аттестат уже и не знаю где искать, но зачётку когда-то сканировал таки да.
Я так понимаю, вопрос о цвете школьной медали является риторическим :-)
Цитата: Искандер от января 23, 2012, 18:51
Позор какой. Уныло и однообразно :)
А у меня зачётку в деканате не хотели принимать. По двум причинам:
1. Изношенности, выразившейся в том числе и расслоением обложки. Секретарша заставляла меня склеить её, но я поступил проще - оторвал внутреннюю картонную подложку, и в итоге моя зачётка оказалась единственной с мягкой обложкой :-)
2. Из-за неустойчивости к воздействию разных климатических условий, в частности дождей, на некоторых страницах зачётки начисто пропали многие записи с оценками экзаменов и зачётов. В итоге пришлось ходить по преподавателям и восстанавливать эти записи с подписями.
Вадимий, а почему у Вас Мнаше в аватаре? :o
Цитата: sasza от января 23, 2012, 19:22
А у меня зачётку в деканате не хотели принимать. По двум причинам:
1. Изношенности, выразившейся в том числе и расслоением обложки. Секретарша заставляла меня склеить её, но я поступил проще - оторвал внутреннюю картонную подложку, и в итоге моя зачётка оказалась единственной с мягкой обложкой :-)
2. Из-за неустойчивости к воздействию разных климатических условий, в частности дождей, на некоторых страницах зачётки начисто пропали многие записи с оценками экзаменов и зачётов. В итоге пришлось ходить по преподавателям и восстанавливать эти записи с подписями.
Не представляю, какой кровавый липисец ждёт меня, надо за этот семестр дописать кой чо, в зачётке не отражённое, но в учебную книжку мной старательно нарисованное.
Ну и особенно радуют ситуации, когда некоторые семестры были закрыты с меньшим числом записей, чем положено, что при сверке тоже может вызвать удивления. И ведь ить вызовет.
Цитата: sasza от января 23, 2012, 19:22
Я так понимаю, вопрос о цвете школьной медали является риторическим
Ну у меня в школьном аттестате все пятёрки, серебряная медаль, думаете это как-то отразилось на зачётке? Да в ней уже клейма ставить негде.
Цитата: Искандер от января 23, 2012, 19:27
Не представляю, какой кровавый липисец ждёт меня, надо за этот семестр дописать кой чо, в зачётке не отражённое, но в учебную книжку мной старательно нарисованное.
Что есть учебная книжка?
вот примерно так я в школе учился :)
(http://s018.radikal.ru/i511/1201/49/43a4c8b20998.jpg)
(http://s018.radikal.ru/i520/1201/14/25868bd90eeb.jpg)
Цитата: Евгений от января 23, 2012, 09:00
Аттестат уже и не знаю где искать, но зачётку когда-то сканировал таки да (http://pics.livejournal.com/danefae/gallery/000028ab).
Такая зачётка должна быть с красной обложкой. :)
Цитата: Штудент от января 23, 2012, 08:53
Ничего необычного, у меня аттестат такой же. :-[
А я вас считала гением :-[
Цитата: Вадимий от января 23, 2012, 09:24
У нас это повседневность. :what:
В смысле «у нас»?
Блин, у Вадимия такой же аватар, как у Мнаше. Это сильно сбивает с толку. Я думала, это Мнаше написал и только потом обратила внимание на ник.
Я, аки I. G. и Toivo, сильно не [а псевдомедаль (ну кому она нужна) аурумная есть]. Особенно к концу. Из-за этого пришлось кому-то уговаривать историю, но она была себе на уме (это та, которая в набираемых на компьютере тестах писала 1, 11, 111, 1У и пр.) и щипала мою подругу за руку (sic!), потому что думала, что я с ней болтаю на уроке. А я только спрашивал что-то, между прочим, по теме. Например, на доске непонятно что написано. Ещё бывало у меня, что я иногда садился за чтение какого-нибудь заданного параграфа и прочитывал треть учебника биологии вперёд. Вместе со всеми маленькими замечаниями после, которые обычно пропускают. От этого у меня тратилось несколько часов, и я потом негодовал.
Особенно лень мне было решать кучи одинаковых домашних заданий (бывало до 10 номеров, но обычно меньше) по алгебре и геометрии, из-за чего я потом совсем перестал некоторые задания делать (некоторые делал только частично), т. к. они выглядели громоздко и неинтересно.
Ещё читать литературу было лень в 11 классе. Кое-ну-как эту «Войну и мир» прочитал, сначала вторую и третью часть, а потом первую (или как она там была разбита в моём случае на книги, уже не помню).
Русский язык. О. К старшим классам он свёлся к переписыванию упражнений. Да, там ещё иногда надо было что-то отмечать в словах и предложениях, но уже и само переписывание доставляло тяжкие мучения. Хорошо, потом мы просто уже готовились к ЕГЭ и не трогали учебник.
Больше не помню. Забивал пенал малоформатными бумажками со всякими записями и рисунками. Иногда на уроке туда писал/рисовал. Особенно, когда выдавалось много времени.
Башкирский язык. В пятом классе нам рассказывали сказки, и мы рисовали на них картинки, и всякое другое. Потом его не было. Потом кто-то наверху про него вспомнил, но там уже ничего хорошего не вышло. Учить пока не хочется.
Я когда учился, никаких экономик и валеологий в школе не было, да и астрономии тоже. И система еще была пятибальная (четырехбальная - с двойки по пятерку :) )
Цитата: Nekto от января 23, 2012, 23:37
Я когда учился, никаких экономик и валеологий в школе не было, да и астрономии тоже.
Царя-батюшку хоть застали? :-)
При чем тут царь-батюшка? Не было астрономии и все тут.
Когда ж вы учились-то? :uzhos:
Цитата: Nekto от января 24, 2012, 08:56
При чем тут царь-батюшка? Не было астрономии и все тут.
:???
она со среднесоветских времен была, только в большинстве школ в курс физики включена. оценку в разные годы то отдельно ставили, то с физикой одну, но читалась обязательно.
Именно. В курсе физике пару слов, что по оптическим спектрам звезд можно определить их состав. И все.
Кстати, а что изучают в курсе валеологии? Он был у моей младшей сестры, но она сильно не распространялась. Насколько я понял там рассказывают про ЭТО. :)
Цитироватьпро ЭТО
Переустановку Виндовс?
Про секс и половые отношения.
Цитата: Nekto от января 24, 2012, 09:13
Про секс и половые отношения.
Не мобыть. В СССР сексу не було!
Цитата: Nekto от января 24, 2012, 09:13
Про секс и половые отношения.
С наглядными пособиями? :) А про мужской секс было? У нас такого предмета не было, только факультативы в центре "Семья". :E:
Цитата: Nekto от января 24, 2012, 09:03
Именно. В курсе физике пару слов, что по оптическим спектрам звезд можно определить их состав. И все.
не, у нас очень подробно рассказывали, семестр так точно.
Цитата: Nekto от января 24, 2012, 09:03
Кстати, а что изучают в курсе валеологии? Он был у моей младшей сестры, но она сильно не распространялась. Насколько я понял там рассказывают про ЭТО. :)
там в общем о сохранении здоровья, в т.ч. и о гигиене половой жизни, но не только, еще о здоровом питании и т.п. у нас откровенной псевды не было, а у некоторых знакомых о системе Иванова и т.п. бреде рассказывали. это от учителя зависит.
Цитата: Conservator от января 24, 2012, 09:29
не, у нас очень подробно рассказывали, семестр так точно.
У нас астрономия тоже была. Из всего курса помню только эффект красного смещения.
Цитата: Leo от января 24, 2012, 09:19
Цитата: Nekto от января 24, 2012, 09:13
Про секс и половые отношения.
Не мобыть. В СССР сексу не було!
Какой СССР в 90-е годы?
Цитата: I. G. от января 24, 2012, 09:32
Цитата: Conservator от января 24, 2012, 09:29
не, у нас очень подробно рассказывали, семестр так точно.
У нас астрономия тоже была. Из всего курса помню только эффект красного смещения.
Красное смещение в курсе физики проходили.
У нас физику плохо вели.
Цитата: Nekto от января 23, 2012, 23:37
да и астрономии тоже
И сейчас её нет, да и в советское время была хорошая не везде.
Цитата: Nekto от января 24, 2012, 10:18
Цитата: Leo от января 24, 2012, 09:19
Цитата: Nekto от января 24, 2012, 09:13
Про секс и половые отношения.
Не мобыть. В СССР сексу не було!
Какой СССР в 90-е годы?
Ну в 90-e секса вообще не было тем более
Цитата: Leo от января 24, 2012, 15:44
Ну в 90-e секса вообще не было тем более
Видимо, я жил в другие 90-е.
Цитата: Python от января 24, 2012, 15:50
Цитата: Leo от января 24, 2012, 15:44
Ну в 90-e секса вообще не было тем более
Видимо, я жил в другие 90-е.
Смотря с кем жили
Цитата: Nekto от января 24, 2012, 08:56
При чем тут царь-батюшка? Не было астрономии и все тут.
Я думал речь идёт о советских временах, а тогда астрономию в 10-м классе все доучившиеся до этого класса проходили. Поискал в интернете - учебник Воронцова-Вельяминова с 30-х годов выдержал 40 с лишним изданий. Слышал, что сейчас астронимия уже необязательный предмет, но думал, что это совсем недавнее нововведение.
Вместо астрономии лучше б гастрономию преподавали
А девочки на уроках труда разве её не изучают?
Не её.
(wiki/ru) Гастрономия (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%8F)
У нас у них с выпечкой было никак. А плиты стояли, сам видел! То ли их сломали в первые годы, то ли что. С другой стороны, школа открылась, когда я пошёл в пятый класс в неё, так что. В общем, чего только нельзя испортить!
Цитата: Conservator от января 23, 2012, 20:51
вот примерно так я в школе учился
физкультура — семь...
Это прям поветре у форумчан какое-то...
А вот у меня печаль...
Семестр сьодни закрыл... 5 5 5 5 5 5... Это первый раз такое безобразие и уныние.
опять в школу.. :D
Цитата: I. G. от января 23, 2012, 15:34
У меня ничегонеделание как-то ужилось с отличным аттестатом.
Ну, значит вы очень умная. Как Володя Ленин, который, говорят, ничего не учил, а закончил всё лишь с одной "четвёркой", остальные - "пятёрки". Нам, простым смертным, такое не дано :what:
Цитата: Искандер от января 24, 2012, 18:05
Цитата: Conservator от января 23, 2012, 20:51
вот примерно так я в школе учился
физкультура — семь...
Это прям поветре у форумчан какое-то...
А вот у меня печаль...
Семестр сьодни закрыл... 5 5 5 5 5 5... Это первый раз такое безобразие и уныние.
У меня пять по физ-ре...
Цитата: LOSTaz от января 24, 2012, 18:59
У меня пять по физ-ре...
Ну в аттестате у меня тоже пять, но на турнике в основном представлял собой сосиску. Из мячей хоть как-то мог договориться только с волейбольным. Бегал долго, но медленно. Так што эта оценка рисованая.
Цитата: Искандер от января 24, 2012, 18:05
физкультура — семь...
да, 4- по патибалльной, на самом деле должна была б быть шестерка, т.к. куча энок, но портить аттестат мне не стали. зато в институте пятерка, т.к. на первом курсе ходил, хоть и через раз, а потом ставили за то, что ходил на 1 курсе. даже нормативы как-то сдавал в перерывах между походами на пиво (в которые превращались пары по физ-ре, т.к. что еще делать на улице)... эх, были времена... :) ну, еще пару раз ф соревнованиях институтских принял участие, хоть и проигрывали мы физмату и географам стабильно, но за участие оценки ставили :)
а в школе такого не было, потому и семь...
Не, тут у нас болезненный культ здоровья.
На физру ходи, стопицот медосмотров пройди, в аудиториях курить нельзя.
Цитата: Искандер от января 24, 2012, 19:35
Ну в аттестате у меня тоже пять, но на турнике в основном представлял собой сосиску. Из мячей хоть как-то мог договориться только с волейбольным. Бегал долго, но медленно. Так што эта оценка рисованая.
Мой главный конёк — всякие силовые упражнения (включая этот самый турник); бегаю достаточно быстро, но с выносливостью проблемы; с мячами только в качестве вратаря договариваюсь.
За счёт неплохих физических данных (на фоне одноклассников) и выезжаю, в общем.
Цитата: Искандер от января 24, 2012, 20:47
в аудиториях курить нельзя.
кто б мог подумать, садисты, такое запрещать ;D
Цитата: Conservator от января 24, 2012, 23:43
кто б мог подумать, садисты, такое запрещать
:+1: :)
Цитировать
Да что вы все... То не плевать. То не кури. Туда не ходи... Что уж это на самом деле? Чисто как в трамвае.
Вот так-то.
(http://s59.radikal.ru/i164/1208/23/70e248d8e996.jpg)
(http://s017.radikal.ru/i444/1208/60/b28466d9b22e.jpg)
(http://s017.radikal.ru/i406/1208/2a/2ff604f10239.jpg)
А откуда такой разброс баллов при всех пятёрках что по математике что по немецкому?
Цитата: Вадимий от августа 7, 2012, 10:59
Вот так-то.
(http://s59.radikal.ru/i164/1208/23/70e248d8e996.jpg)
(http://s017.radikal.ru/i444/1208/60/b28466d9b22e.jpg)
(http://s017.radikal.ru/i406/1208/2a/2ff604f10239.jpg)
Поздравляю. Так держать. :)
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 11:04
А откуда такой разброс баллов при всех пятёрках что по математике что по немецкому?
В ГИА используется не стобальная система, а прямо в аттестат ставится количество первичных баллов (в отличие от ЕГЭ, в котором количество первичных баллов хитроумно пересчитывается в оценку по стобальной шкале).
Максимальный балл свой у каждого предмета; наибольший, если не ошибаюсь, у иностранных: 70.
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 11:11
Поздравляю. Так держать. :)
Dziękuję :)
Ja. So weit so gut. Nur ich kann nicht auf die Differenz zwischen dem Akselerataussehnung und die Klassanzahl gewöhnen...
Поздравляю!
Много работы вложено! :up:
:) !תודה רבה
Я не понимаю: сейчас 9 классов в 16 лет кончают? Я в это время уже в вуз поступала. :what:
Не знаю, чем вызвано расхождение; поступают люди в школу в семь лет.
А, может быть, это связано с плавающим четвёртым классом?
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 11:26
Akselerataussehnung und Klassanzahl
:???
Akselera t- Frühreif ?
Aussehnung - Ausdehnung, Aussöhnung, Aussehen...?
Klassanzahl - Anzahl der Klassen, Nummer der Klasse...?
Да, но раньше учились 11 классов за 10 лет.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 13:05
Я не понимаю: сейчас 9 классов в 16 лет кончают? Я в это время уже в вуз поступала. :what:
всё логично: в семь лет в школу + 9 классов = 16 лет
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 13:11
Да, но раньше учились 11 классов за 10 лет.
Ну, некоторым, пожалуй, и по пятнадцать сейчас может быть. Тогда укладывается в разницу с двумя годами.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 13:11
Да, но раньше учились 11 классов за 10 лет.
Если я не ошибаюсь, в какие-то годы пропускался 4-й класс
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 13:10
:???
Akselera t- Frühreif ?
Aussehnung - Ausdehnung, Aussöhnung, Aussehen...?
Klassanzahl - Anzahl der Klassen, Nummer der Klasse...?
Последнее точно да, оказывается (странные эти немцы однако). Первые два вам виднее как это правильно называется.
Цитата: Dana от января 23, 2012, 00:33
Никогда ещё не встречала сочетание пятёрок, четвёрок и троек...
Это я, т.к. раздолбай. Подготовился - 5, не подготовился - 2, повезло - 3. В 9-ом классе было только 3 четвёрки, остальное петёрки. Погулял в 10-11 кл. - в аттестате 8 троек и пятёрки. А про универ лучше и не рассказывать. Как начал в 1-ом классе получать по очереди 2,3,4,5 так и получал, по всем предметам равномерно.
Как вы относитесь к реформе образования 1969 года?
ЦитироватьВ содержание курса математики начальной школы была реализована известная идея Д.Б.Эльконина, В.В.Давыдова, Л.В.Занкова о необходимости, начиная с первого класса, формировать у учащихся основы теоретического мышления, повысить удельный вес теоретических знаний. Для этого в программе была заметно расширена алгебраическая и геометрическая пропедевтика: введены элементы теории множеств, буквенная символика, ряд сложных понятий: функция, переменная, фигура, периметр и др., предусмотрено ознакомление с решением простейших уравнений, неравенств, использование абстрактных схем при решении задач преимущественно алгебраическим способом.
Коренные изменения претерпел и курс математики 9-10 классов. Его идейное обогащение осуществляется за счет широкого использования теоретико-множественной концепции, введения элементов векторной алгебры, координатного метода, отображения множеств, начал высшей математики, усиления аксиоматического подхода к изучению курса геометрии, сквозной алгебраизации курса арифметики 4-6 классов.
Более высоким научным уровнем отличается и курс физики. Раздел механики чрезмерно математизирован. Его изложение ведется с широким использованием векторной алгебры, понятия относительности движения, систем отсчета, координатного метода решения задач.
Повышение теоретического уровня обучения, использование на ранней стадии наиболее общих законов природы для подведения под них с помощью дедуктивного умозаключения единичного, частного позволило заметно увеличить емкость учебных программ при одновременном сокращении сведений иллюстративного, справочного характера, излишней фактологии.
ЦитироватьПервые рекомендации об исключении из программ и учебников усложненного и недоступного для учащихся учебного материала и об усилении практической направленности обучения были направлены в школы уже в 1971-72 г.г. Далее они многократно повторялись. Последние рекомендации такого характера были разработаны в 1984 году, то есть через 16 лет после начала введения обновленного содержания образования. Только к 1984 году эти учебники (за исключением физики 9 кл., авт. Кикоина И.К. и др.; геометрии 7-11 кл., авт. Погорелова А.В. и химии 8,9 кл., авт. Фельдман Ф.Г. и Рудзитис Г.Е.) стали посильны для учащихся и обеспечивали необходимый уровень практической направленности обучения.
Д.Б. Эльконин - автор того самого букваря, который невозможно понять.
P.S.: Нашёл инструкцию к тому букварю: http://www.prosv.ru/ebooks/Burgimenko_chtenie_elkonenn/index.htm
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 13:25
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 13:10
:???
Akselera t- Frühreif ?
Aussehnung - Ausdehnung, Aussöhnung, Aussehen...?
Klassanzahl - Anzahl der Klassen, Nummer der Klasse...?
Последнее точно да, оказывается (странные эти немцы однако). Первые два вам виднее как это правильно называется.
Так я ж не знаю, что вы имели в виду...
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 13:34
Так я ж не знаю, что вы имели в виду...
Ну как-то перетягивает Вадимий возраст девятикласника. У нас таких пол-универа ходит.
Цитата: Alone Coder от августа 7, 2012, 13:32
Первые рекомендации об исключении из программ и учебников усложненного и недоступного для учащихся учебного материала и об усилении практической направленности обучения были направлены в школы уже в 1971-72 г.г. Далее они многократно повторялись. Последние рекомендации такого характера были разработаны в 1984 году, то есть через 16 лет после начала введения обновленного содержания образования. Только к 1984 году эти учебники (за исключением физики 9 кл., авт. Кикоина И.К. и др.; геометрии 7-11 кл., авт. Погорелова А.В. и химии 8,9 кл., авт. Фельдман Ф.Г. и Рудзитис Г.Е.) стали посильны для учащихся и обеспечивали необходимый уровень практической направленности обучения.
Даже Рудзитис сойдёт, а уж на Погорелова напраслину возводить — позор вам, Цодер. Кали вы — этакий неуч, то что же терь всех детей плохо учить надо?
Вы за педологию?
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 13:55
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 13:34
Так я ж не знаю, что вы имели в виду...
Ну как-то перетягивает Вадимий возраст девятикласника. У нас таких пол-универа ходит.
Понятно, тогда примерно так: Nichtübereinstimmung des Aussehens eines Frühreifen mit der Klassenstufe, die er besucht :)
По теме:
Надо в школе больше языков учить, ибо это развивает, как ничто более.
Скажем английский, ещё один иностранный (необязательно французский или испанский- можно чешский или хорватский, к примеру), в национальных областях - национальный для всехобязательно,востальных - один из языков быв. СССР (к примеру близлежащий), ну и краткий курс украинского, белорусского и церковнославянского в рамках программы по-русскому.
Тут английский-то один выучить не могут...
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 14:10
По теме:
Надо в школе больше языков учить, ибо это развивает, как ничто более.
Скажем английский, ещё один иностранный (необязательно французский или испанский- можно чешский или хорватский, к примеру), в национальных областях - национальный для всехобязательно,востальных - один из языков быв. СССР (к примеру близлежащий), ну и краткий курс украинского, белорусского и церковнославянского в рамках программы по-русскому.
На кой черт? :fp:
Цитата: Hellerick от августа 7, 2012, 14:12
Тут английский-то один выучить не могут...
За два урока в неделю - естественно не могут.
Цитата: Alone Coder от августа 7, 2012, 14:14
Цитата: Hellerick от августа 7, 2012, 14:12
Тут английский-то один выучить не могут...
За два урока в неделю - естественно не могут.
Смотря как обучать.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:13
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 14:10
По теме:
Надо в школе больше языков учить, ибо это развивает, как ничто более.
Скажем английский, ещё один иностранный (необязательно французский или испанский- можно чешский или хорватский, к примеру), в национальных областях - национальный для всехобязательно,востальных - один из языков быв. СССР (к примеру близлежащий), ну и краткий курс украинского, белорусского и церковнославянского в рамках программы по-русскому.
На кой черт? :fp:
Чтобы развивать уровень населения. Чем ещё ? Онтологию и нанотехнологию поймёт далкео не каждый,а изучать языки дело вполне естественное - этим занимаются все, начиная с палеолита.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:14
Цитата: Alone Coder от августа 7, 2012, 14:14Цитата: Hellerick от августа 7, 2012, 14:12Тут английский-то один выучить не могут...
За два урока в неделю - естественно не могут.
Смотря как обучать.
Дайте чудо-методику, я кошку обучу!
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 14:17
Чтобы развивать уровень населения. Чем ещё ? Онтологию и нанотехнологию поймёт далкео не каждый,а изучать языки дело вполне естественное - этим занимаются все, начиная с палеолита.
Уровень чего?
Чтобы на ЛФ было побольше лингвофлудеров? Я не понимаю этого...
Цитата: Alone Coder от августа 7, 2012, 14:18
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:14
Цитата: Alone Coder от августа 7, 2012, 14:14Цитата: Hellerick от августа 7, 2012, 14:12Тут английский-то один выучить не могут...
За два урока в неделю - естественно не могут.
Смотря как обучать.
Дайте чудо-методику, я кошку обучу!
Зачем Вам грамотная жена? :what:
Я думаю, ей 3 классов достаточно.
Цитата: Hellerick от августа 7, 2012, 14:12
Тут английский-то один выучить не могут...
Если цель изучения - "не дай бог они выучат", тогда конечно.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:18
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 14:17
Чтобы развивать уровень населения. Чем ещё ? Онтологию и нанотехнологию поймёт далкео не каждый,а изучать языки дело вполне естественное - этим занимаются все, начиная с палеолита.
Уровень чего?
Чтобы на ЛФ было побольше лингвофлудеров? Я не понимаю этого...
Причём тут ЛФ ? Смотрите масштабнее ! :) Опять же, сколько людей из знающих языки занимаются флудерством ?
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 14:21
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:18
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 14:17
Чтобы развивать уровень населения. Чем ещё ? Онтологию и нанотехнологию поймёт далкео не каждый,а изучать языки дело вполне естественное - этим занимаются все, начиная с палеолита.
Уровень чего?
Чтобы на ЛФ было побольше лингвофлудеров? Я не понимаю этого...
Причём тут ЛФ ? Смотрите масштабнее ! :) Опять же, сколько людей из знающих языки занимаются флудерством ?
Я смотрю разумно-практически.
Ни зачатки церковнославянского, ни белорусского, ни украинского, ни хорватского... не нужны абсолютно.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:22
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 14:21
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:18
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 14:17
Чтобы развивать уровень населения. Чем ещё ? Онтологию и нанотехнологию поймёт далкео не каждый,а изучать языки дело вполне естественное - этим занимаются все, начиная с палеолита.
Уровень чего?
Чтобы на ЛФ было побольше лингвофлудеров? Я не понимаю этого...
Причём тут ЛФ ? Смотрите масштабнее ! :) Опять же, сколько людей из знающих языки занимаются флудерством ?
Я смотрю разумно-практически.
Ни зачатки церковнославянского, ни белорусского, ни украинского, ни хорватского... не нужны абсолютно.
По большому счёту для многих миллионов людей и образование не нужно абсолютно,включая обычную грамотность.
Неверный вывод.
Обучение родному языку, математике, физике и пр. имеет практическую ценность.
Обучение хорватскому - только если половина населения России будет отдыхать в Хорватии летом, обучение церковнославянскому, даже не знаю, может, для улучшения общения с Богом.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:22
Ни зачатки церковнославянского, ни белорусского, ни украинского, ни хорватского... не нужны абсолютно.
Однако, у русскоязычного человека такие зачатки есть изначально — в виде знания родного русского. Осталось их немного развить — и человек сможет читать в оригинале иноязычную славянскую литературу, и это потребует от него гораздо меньше усилий, чем изучение какого-нибудь романского или германского к тому же уровню.
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:33
и человек сможет читать в оригинале иноязычную славянскую литературу
И на кой черт ему этот мегаполезный навык?
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:30
Обучение хорватскому - только если половина населения России будет отдыхать в Хорватии летом, обучение церковнославянскому, даже не знаю, может, для улучшения общения с Богом.
Думаю, овладев церковнославянским, можно смело ехать отдыхать в Хорватию.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:34
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:33
и человек сможет читать в оригинале иноязычную славянскую литературу
И на кой черт ему этот мегаполезный навык?
Поставим вопрос иначе: зачем образованному человеку читать литературу вообще?
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:37
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:34
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:33
и человек сможет читать в оригинале иноязычную славянскую литературу
И на кой черт ему этот мегаполезный навык?
Поставим вопрос иначе: зачем образованному человеку читать литературу вообще?
Я понимаю, зачем образованному человеку читать литературу на родном и на некоторых иностранных языках, которые проявили себя в науке, технике и пр.
Но хорватский-то язык что дает? Это опять же те же самые иллюзии, что с эсперанто...
Или байки про братьев-славян.
Смысла в изучении украинского и белорусского в российских школах (за исключением национальных школ для украинцев, белоруссов и сочувствующих) не вижу вообще.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:41
Но хорватский-то язык что дает?
Связка хорватского и словацкого весьма полезна в электротехнике. Да, последние годы всё это дело переведено на инглиш, но мелочи могли и упустить. На польском есть чо почитать по сопротивлению материалов. На венгерском масса рабочей документации по дизельной и бензомоторной технике, по рамам подвижной техники, по точным и высокоточным станкам. На шведском половина достойной литературы по урбанистике на этой планете, две трети из этой половины не переводились на другие языки.
Правда в школе человек ещё не может быть уверен, что ему захочется прочесть в пору своей профессиональной деятельности.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:30
Обучение родному языку, математике, физике и пр. имеет практическую ценность.
Как часто вы после окончания школы, например. рассчитывали теплопроводность какой-нибудь хрени или решали уравнения с двумя неизвестными?
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:43
Смысла в изучении украинского и белорусского в российских школах (за исключением национальных школ для украинцев, белоруссов и сочувствующих) не вижу вообще.
Ну а если обстоятельства сложатся так, что человек (необязательно этнический украинец — возможно, просто предприниматель или приехавший на отдых) окажется в соседнем государстве, где, хоть русский знают все, необходимость хотя бы понимать украинский все же возникает? Особенно в случае предпринимательской деятельности, где нужно понимать, что на самом деле подписываешь.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:30
Неверный вывод.
Обучение родному языку, математике, физике и пр. имеет практическую ценность.
Обучение хорватскому - только если половина населения России будет отдыхать в Хорватии летом, обучение церковнославянскому, даже не знаю, может, для улучшения общения с Богом.
Вы всё упрощаете, сводя понятия к чистой практике. Если так рассуждать, то обучение астрономии: для того чтобы слетать на Марс, а обучение истории Древнего Востока, что этот самый Восток и посетить.
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:37
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:34
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:33
и человек сможет читать в оригинале иноязычную славянскую литературу
И на кой черт ему этот мегаполезный навык?
Поставим вопрос иначе: зачем образованному человеку читать литературу вообще?
:D
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:58
Ну а если обстоятельства сложатся так, что человек
Если так рассуждать, то надо учит все пару сотен языков, имеющих статус государственных или официальных. Это как минимум. А так, мало ли как обстоятельства сложатся. Вдруг кого-то в папуасскую деревню занесет.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:41
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:37
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:34
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:33
и человек сможет читать в оригинале иноязычную славянскую литературу
И на кой черт ему этот мегаполезный навык?
Поставим вопрос иначе: зачем образованному человеку читать литературу вообще?
Я понимаю, зачем образованному человеку читать литературу на родном и на некоторых иностранных языках, которые проявили себя в науке, технике и пр.
Но хорватский-то язык что дает? Это опять же те же самые иллюзии, что с эсперанто...
Или байки про братьев-славян.
Ну если вы так против именно хорватского и братьев-славян, замените этот язык на венгерский или румынский-конкретный язык совсем не важен, важен лишь принцип.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:34
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:33
и человек сможет читать в оригинале иноязычную славянскую литературу
И на кой черт ему этот мегаполезный навык?
Для понимания сути вещей. А кроме того, от одного мегаполезного языка легче перейти и к другому :)
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 15:02
Цитата: Python от августа 7, 2012, 14:58
Ну а если обстоятельства сложатся так, что человек
Если так рассуждать, то надо учит все пару сотен языков, имеющих статус государственных или официальных. Это как минимум. А так, мало ли как обстоятельства сложатся. Вдруг кого-то в папуасскую деревню занесет.
Все-не-все, но языки тех стран, с которыми контакт достаточно тесен, лишними не будут.
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 15:04
А кроме того, от одного мегаполезного языка легче перейти и к другому :)
Эсперанто?
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 15:00
Вы всё упрощаете, сводя понятия к чистой практике. Если так рассуждать, то обучение астрономии: для того чтобы слетать на Марс, а обучение истории Древнего Востока, что этот самый Восток и посетить.
+1
Школа - по идее - должна не только давать практические навыки и практически полезные знания, но - и прежде всего - развивать мышление, любопытство, коммуникативные способности, расширять горизонт, не давать развиваться (национальным) предрассудкам и комплексам.. Все это дает обучение иностранным языкам. Конечно, если их преподавать так, как сейчас в наших школах - то смысла нет..
Цитата: Python от августа 7, 2012, 15:05
Все-не-все, но языки тех стран, с которыми контакт достаточно тесен, лишними не будут.
Это порядка двух десятков языков. Нафига?
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 15:06
Цитата: Python от августа 7, 2012, 15:05
Все-не-все, но языки тех стран, с которыми контакт достаточно тесен, лишними не будут.
Это порядка двух десятков языков. Нафига?
Необязательно, чтобы человек знал все 20 сразу — пусть каждый ученик изучит два из них, но так, чтобы в общей массе были охвачены все потенциально полезные языки.
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 15:05
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 15:04
А кроме того, от одного мегаполезного языка легче перейти и к другому :)
Эсперанто?
Ну почему сразу эсперанто ?
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 15:24
Ну почему сразу эсперанто ?
Уж больно мотивчик вашей песни знакомый.
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 15:34
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 15:24
Ну почему сразу эсперанто ?
Уж больно мотивчик вашей песни знакомый.
Мотивчик таков, что - упрощенно говоря - каждый последующий иностранный язык дается легче предыдущего. То, что эсперантисты пытаются навязать в эту цепочку свое эсперанто, не значит, что первым языком должно быть именно оно.
Цитата: ginkgo от августа 7, 2012, 15:41
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 15:34
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 15:24
Ну почему сразу эсперанто ?
Уж больно мотивчик вашей песни знакомый.
Мотивчик таков, что - упрощенно говоря - каждый последующий иностранный язык дается легче предыдущего. То, что эсперантисты пытаются навязать в эту цепочку свое эсперанто, не значит, что первым языком должно быть именно оно.
Это показывают исследования в экспериментальной школе(при чём эсперанто там осваивали первоклашки до нормального уровня,а потом вводили национальный инъяз). Пруфы я кидал сто раз в срачах, но их не комментировали.
Так и быть, но были и другие ссылки.
(wiki/ru) Педагогическая_ценность_эсперанто (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D1%8D%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE)
Цитата: ginkgo от августа 7, 2012, 15:41
Мотивчик таков, что - упрощенно говоря - каждый последующий иностранный язык дается легче предыдущего. То, что эсперантисты пытаются навязать в эту цепочку свое эсперанто, не значит, что первым языком должно быть именно оно.
Во-первых, я не вполне уверен, что знание румынского как-то серьезно облегчит мне изучение китайского. Итальянкого-французского - возможно. Во-вторых, даже если принять этот тезис за абсолютно верный, то это это никак не снимает вопроса о нужности церковнославянского, укаинского, юкагирского и конечно же эсперанто. Нафига тратить время на изучения языка, который реально понадобится дай бог 0,01% учащихся?
Если вы первым будете изучать юкагирский, то до второго не доберётесь и за 5 лет(уж тем более в начальной школе), а покончить с эсперанто и перейти прокачанному к следующим языкам можно через год, а то и меньше. Тут уже сотни экспериментов ставили, и дело не в лексике или индоевропейскости Эо. Вообще, написано об этом дофига.
Тут пожирнее.
(wiki/en) Propaedeutic_value_of_Esperanto (http://en.wikipedia.org/wiki/Propaedeutic_value_of_Esperanto)
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 14:52
Связка хорватского и словацкого весьма полезна в электротехнике.
А что на них написано?
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 15:34
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 15:24
Ну почему сразу эсперанто ?
Уж больно мотивчик вашей песни знакомый.
не знаю эсперанто совершенно...
Цитата: Alone Coder от августа 7, 2012, 16:18
А что на них написано?
Вот выкрадете какие-нить закрытые исследования из ЭТ лаборатории Кончара — узнаете.
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 18:00
Цитата: Alone Coder от августа 7, 2012, 16:18
А что на них написано?
Вот выкрадете какие-нить закрытые исследования из ЭТ лаборатории Кончара — узнаете.
А если выучить финский, то можно прочитать в оригинале учебник Лиспа и постичь его глубинную суть недоступную в переводе... ну а потом написать мощный ИИ... дальше вы знаете.
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 18:13
А если выучить финский, то можно прочитать в оригинале учебник Лиспа и постичь его глубинную суть недоступную в переводе... ну а потом написать мощный ИИ... дальше вы знаете.
Oletko tosissasi?
Olin tekoäly kuitenkin ei vedä. Se on vaikeaa.
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 18:21
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 18:13
А если выучить финский, то можно прочитать в оригинале учебник Лиспа и постичь его глубинную суть недоступную в переводе... ну а потом написать мощный ИИ... дальше вы знаете.
Oletko tosissasi?
Olin tekoäly kuitenkin ei vedä. Se on vaikeaa.
Что проще, финский или лисп? Или они равновеликие?
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 18:21
Olin tekoäly kuitenkin ei vedä.
Missä te olitte?
Цитата: autolyk от августа 7, 2012, 18:29
Missä te olitte?
Глагол, видать, был лишним. Значит вместо olin нужно minä или как?
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 18:22
Что проще, финский или лисп? Или они равновеликие?
Ни того ни того не знаю. Второго вообще в глаза не видел. Так что.
Цитата: Alone Coder от августа 7, 2012, 16:18
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 14:52
Связка хорватского и словацкого весьма полезна в электротехнике.
А что на них написано?
У самого Теслы был родной язык то ли сербский, то ли хорватский
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 16:00
Цитата: ginkgo от августа 7, 2012, 15:41
Мотивчик таков, что - упрощенно говоря - каждый последующий иностранный язык дается легче предыдущего. То, что эсперантисты пытаются навязать в эту цепочку свое эсперанто, не значит, что первым языком должно быть именно оно.
Во-первых, я не вполне уверен, что знание румынского как-то серьезно облегчит мне изучение китайского. Итальянкого-французского - возможно. Во-вторых, даже если принять этот тезис за абсолютно верный, то это это никак не снимает вопроса о нужности церковнославянского, укаинского, юкагирского и конечно же эсперанто. Нафига тратить время на изучения языка, который реально понадобится дай бог 0,01% учащихся?
А зачем в школе учат атомную физику, интегральное исчисление и органическую химию ? Скольки долям процента они понадобятся ? В народе почему-то господствует расхожее мнение, что практическую пользу нужно требовать только от языковых занятий. :)
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 19:22
А зачем в школе учат атомную физику, интегральное исчисление и органическую химию ?
Чтобы у выпускников было более-менее вменяемое представление об окружающем мире. Ховатский тут не в тему.
P.S.: Лучше бы ввели "основы языкознания", чем лишний язык, ИМХО. Толку бы больше было.
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 19:32
P.S.: Лучше бы ввели "основы языкознания", чем лишний язык, ИМХО. Толку бы больше было.
Так от основ-то что за толк простому смертному ?
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 19:22
А зачем в школе учат атомную физику, интегральное исчисление и органическую химию ?
все три в том объёме, в коем даются в школе, необходимы любой домохозяйке.
В Чернобыле вон никто не понимал в чём же отличие Зивертов от Рёнтгенов и почему пить ёд из бутылочки бесперспективно.
Народ банально не может отмерить пол-стакана сахара на маринад, потому что тупое быдло не знает об ынтегральном выражении для площяди.
Народ банально не знает, что не разводят перекись для отбеливания в
жидком мыле если только оно не
натриевое.
Люди — глупые.
Да что там атомная физика... Пригодилось ли вам приснопамятное (a+b)2=a2+2ab+b2
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 19:39
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 19:32P.S.: Лучше бы ввели "основы языкознания", чем лишний язык, ИМХО. Толку бы больше было.
Так от основ-то что за толк простому смертному ?
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 19:31
более-менее вменяемое представление об окружающем мире
Цитата: Swet_lana от августа 7, 2012, 19:41
Да что там атомная физика... Пригодилось ли вам приснопамятное (a+b)2=a2+2ab+b2
Мне да.
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 14:57
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 14:30
Обучение родному языку, математике, физике и пр. имеет практическую ценность.
Как часто вы после окончания школы, например. рассчитывали теплопроводность какой-нибудь хрени или решали уравнения с двумя неизвестными?
После окончания школы часть выпускников (обычно та, которая освоила данные великие знания) идет в технический вуз, а потом работает каким-нибудь техником или инженером. Не факт, что все эти великие знания им потом понадобятся, но все же... мой отец, например, может и электрику починить, и технику всю, и фигню какую-нибудь собрать из запчастей.
Знание украинского языка, допустим, в моем городе не понадобится, если на практике, никому...
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
Знание украинского языка, допустим, в моем городе не понадобится, если на практике, никому...
а на ЛФ попрактиковать?
Цитата: Poirot от августа 7, 2012, 20:24
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
Знание украинского языка, допустим, в моем городе не понадобится, если на практике, никому...
а на ЛФ попрактиковать?
:fp: :fp: :fp:
Вот он, главный критерий полезности - флуд на ЛФ!
ЦитироватьКак часто вы после окончания школы, например. рассчитывали теплопроводность какой-нибудь хрени или решали уравнения с двумя неизвестными?
Постоянно. И даже термическое сопротивление и прочее число фурье. Мне это очень помогло выжить.
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 19:42
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 19:39
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 19:32P.S.: Лучше бы ввели "основы языкознания", чем лишний язык, ИМХО. Толку бы больше было.
Так от основ-то что за толк простому смертному ?
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 19:31
более-менее вменяемое представление об окружающем мире
Получается вместо обучения языку просто рассказывать о языках. Это кагбэ вместо обучения водительской езде и выдачи удостоврения водителя учить тому, как ездит автомобиль и что у него внутри, но не допуская до вождения. Примерно так.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
но все же... мой отец, например, может и электрику починить, и технику всю, и фигню какую-нибудь собрать из запчастей.
он при этом применяет знания рядов Фурье и теории относительности ?
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
Знание украинского языка, допустим, в моем городе не понадобится, если на практике, никому...
А открыть представительство чего-нить украинского ?
Пытался разобраться в практической полезности украинского. Случайно нагуглил книжку по дизайн-паттернам. Сижу, читаю.
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:40
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
но все же... мой отец, например, может и электрику починить, и технику всю, и фигню какую-нибудь собрать из запчастей.
он при этом применяет знания рядов Фурье и теории относительности ?
Он при этом применяет знания, необходимые в электротехнике, и делает расчеты.
При чем тут Фурье?
Если бы он выучил хорватский, он бы ему НИКОГДА не пригодился вообще нигде...
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:38
Получается вместо обучения языку просто рассказывать о языках. Это кагбэ вместо обучения водительской езде и выдачи удостоврения водителя учить тому, как ездит автомобиль и что у него внутри, но не допуская до вождения. Примерно так.
Так от знания хорватского сферическому ученику не будет ни практической пользы, ни знаний о языках как таковых - только знание самого хорватского.
Школьникам, разумеется, рассказывают о принципах действия самолетов, но почему-то не учат ими управлять. Странно, да? :eat:
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:41
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
Знание украинского языка, допустим, в моем городе не понадобится, если на практике, никому...
А открыть представительство чего-нить украинского ?
Сала? :???
Цитата: Poirot от августа 7, 2012, 20:24
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
Знание украинского языка, допустим, в моем городе не понадобится, если на практике, никому...
а на ЛФ попрактиковать?
А на каком форуме, желательно западноукраинском :)
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:42
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:40
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
но все же... мой отец, например, может и электрику починить, и технику всю, и фигню какую-нибудь собрать из запчастей.
он при этом применяет знания рядов Фурье и теории относительности ?
Он при этом применяет знания, необходимые в электротехнике, и делает расчеты.
При чем тут Фурье?
Если бы он выучил хорватский, он бы ему НИКОГДА не пригодился вообще нигде...
Чтобы починить электрику знания электротехники не нужны. Это аксиома. Достаточно школьной физики за 7-й класс.
Хорватский пригодится для познания своего родного. Не люблю приводить в пример себя, но погружение в нижнелужицкий пару недель назад на семинаре в Котбусе, помогло мне вновь осознать русский (а частично и украинский)
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:43
Цитата: Poirot от августа 7, 2012, 20:24
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
Знание украинского языка, допустим, в моем городе не понадобится, если на практике, никому...
а на ЛФ попрактиковать?
А на каком форуме, желательно западноукраинском :)
Мне это напоминает "чтобы продать что-нибудь ненужное, нужно купить что-нибудь ненужное". Зачем мне украинский, если единственное его применение будет в том, чтобы практиковать его на форуме, где я зарегистрируюсь исключительно для практики этого украинского?
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 20:42
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:38
Получается вместо обучения языку просто рассказывать о языках. Это кагбэ вместо обучения водительской езде и выдачи удостоврения водителя учить тому, как ездит автомобиль и что у него внутри, но не допуская до вождения. Примерно так.
Так от знания хорватского сферическому ученику не будет ни практической пользы, ни знаний о языках как таковых - только знание самого хорватского.
Зато он это знание поможет ему лучше понять русский же.
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 20:42
Школьникам, разумеется, рассказывают о принципах действия самолетов, но почему-то не учат ими управлять. Странно, да? :eat:
В обычной школе вряд ли
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:42
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:41
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
Знание украинского языка, допустим, в моем городе не понадобится, если на практике, никому...
А открыть представительство чего-нить украинского ?
Сала? :???
Кстати да, экспорта сала. В северных районах оно помогает выживать,особенно зимой :)
Не знаю где обитаете, но мне в Сибири попадались деревни, где говорили на украинском...
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:46
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:42
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:40
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
но все же... мой отец, например, может и электрику починить, и технику всю, и фигню какую-нибудь собрать из запчастей.
он при этом применяет знания рядов Фурье и теории относительности ?
Он при этом применяет знания, необходимые в электротехнике, и делает расчеты.
При чем тут Фурье?
Если бы он выучил хорватский, он бы ему НИКОГДА не пригодился вообще нигде...
Чтобы починить электрику знания электротехники не нужны. Это аксиома. Достаточно школьной физики за 7-й класс.
Хорватский пригодится для познания своего родного. Не люблю приводить в пример себя, но погружение в нижнелужицкий пару недель назад на семинаре в Котбусе, помогло мне вновь осознать русский (а частично и украинский)
Да, рассказывайте сказки про белого бычка. :eat:
Я вот, например, физику в 7 классе учила, и что? Я могу сконструировать какую-нибудь радиофигню? Увы, нет.
Про хорватский даже отвечать не хочется. Ибо зачем отвечать на полную ерунду? Я, в отличие от Вас, каждый день практикую русский.
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:40
он при этом применяет знания рядов Фурье и теории относительности ?
Ни того ни другого в школьной программе нету.
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:47
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 20:42Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:38Получается вместо обучения языку просто рассказывать о языках. Это кагбэ вместо обучения водительской езде и выдачи удостоврения водителя учить тому, как ездит автомобиль и что у него внутри, но не допуская до вождения. Примерно так.
Так от знания хорватского сферическому ученику не будет ни практической пользы, ни знаний о языках как таковых - только знание самого хорватского.
Зато он это знание поможет ему лучше понять русский же.
:fp:
Уроки русского помогут ничуть не хуже.
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:47
В обычной школе вряд ли
Школьник что, сам такой дибил, что не может понять, почему самолёт летает и как им управлять? Боже ж мой куда катится этот мир.
Не понимаю, зачем учить языки просто так, без практической пользы?
Без вменяемой мотивации это похоже на маниловщину.
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:50
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:42
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:41
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
Знание украинского языка, допустим, в моем городе не понадобится, если на практике, никому...
А открыть представительство чего-нить украинского ?
Сала? :???
Кстати да, экспорта сала. В северных районах оно помогает выживать,особенно зимой :)
Не знаю где обитаете, но мне в Сибири попадались деревни, где говорили на украинском...
Сало и у нас производят, увы. Свиньи откликаются на русские клички. :'(
Родители моего отца из такого уральского украинского села. Сейчас там, кроме совсем стареньких бабушек, на языке никто не говорит.
С тем же успехом я могу выучить, например, мансийский язык... или удмуртский... или татарский... просто так...
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:38
Это кагбэ вместо обучения водительской езде и выдачи удостоврения водителя учить тому, как ездит автомобиль и что у него внутри, но не допуская до вождения. Примерно так.
Я учился в нормальной автошколе в 10-11 классе. Только в конце первого года мы начали ездить по площадке. До этого нам рассказали обо всех основных узлах малотоннажных грузовиков и принципе их действия. Это помогает управлять автомобилем в будущем чуть лучше, чем всякие блондинки.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:50
Я вот, например, физику в 7 классе учила, и что? Я могу сконструировать какую-нибудь радиофигню? Увы, нет.
Так и русский так же преподают, что никто ничего и по-русски не может
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:50
Я, в отличие от Вас, каждый день практикую русский.
Я, в отличие от Вас, каждый час практикую русский :P
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:46
Чтобы починить электрику знания электротехники не нужны. Это аксиома. Достаточно школьной физики за 7-й класс.
Ты меня шутишь. Шоб в тя уся проводка погорела предвмонтированная.
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:54
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:50Я вот, например, физику в 7 классе учила, и что? Я могу сконструировать какую-нибудь радиофигню? Увы, нет.
Так и русский так же преподают,что никто ничего и по-русски не может
Чего не может? Изъясняться?
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:50
Я вот, например, физику в 7 классе учила, и что?
И что? Хотите сказать — выучили?
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 20:57
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:50
Я вот, например, физику в 7 классе учила, и что?
И что? Хотите сказать — выучили?
Я не могу согласиться, что физика за 7-й класс поможет мне собрать что-нибудь работающее из запчастей. :'(
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:57
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:54Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:50Я вот, например, физику в 7 классе учила, и что? Я могу сконструировать какую-нибудь радиофигню? Увы, нет.
Так и русский так же преподают,что никто ничего и по-русски не может
Чего не может? Изъясняться?
Изъясняться на СРЛЯ - да, не может. А русский разговорный выучивают и без помощи школы...
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:00
Изъясняться на СРЛЯ - да, не может. А русский разговорный выучивают и без помощи школы...
:-\
Не поняла ничего.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:59
Я не могу согласиться, что физика за 7-й класс поможет мне собрать что-нибудь работающее из запчастей. :'(
Так конешно, если её не выучить как подобает, то сама она собирать что-нибудь точно не начнёт. Тут собственные усилия нужно приложить.
Не зная физики, какого делать в лингвистике?
Ну правда вас никто в школе паяльником махать не научит, но:
а) суровый Илюша должен осилить, просто нельзя репутацию мочить
б) существует навесной монтаж на скруточках, похабно конечно, но для начала.
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:06
Не зная физики, какого делать в лингвистике?
Маристо, вы опять приняли на грудь?
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 21:07
Ну правда вас никто в школе паяльником махать не научит, но:
а) суровый Илюша должен осилить, просто нельзя репутацию мочить
б) существует навесной монтаж на скруточках, похабно конечно, но для начала.
Могёт осилить, если бы не возможность подойти "собери, пожалуйста..." в любой момент к двум имеющимся в наличии технарям. :(
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:04
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:00Изъясняться на СРЛЯ - да, не может. А русский разговорный выучивают и без помощи школы...
:-\
Не поняла ничего.
Чего непонятного-то? В школе учат не русский как таковой, а СРЛЯ, письменную литературную норму. И большая часть выпускников современных российских школ пользоваться ей не в состоянии.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:51
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:47
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 20:42Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:38Получается вместо обучения языку просто рассказывать о языках. Это кагбэ вместо обучения водительской езде и выдачи удостоврения водителя учить тому, как ездит автомобиль и что у него внутри, но не допуская до вождения. Примерно так.
Так от знания хорватского сферическому ученику не будет ни практической пользы, ни знаний о языках как таковых - только знание самого хорватского.
Зато он это знание поможет ему лучше понять русский же.
:fp:
Уроки русского помогут ничуть не хуже.
И да, и нет. Многие вещи становятся более понятными, если изучаемый язык можно сравнить с близкими аналогами. Зная кроме русского еще и белорусский и старославянский, легче выделить в нем восточнославянскую и старо/церкрвнославянскую составляющую, например. Потом, некоторые явления, которые в русском считаются устаревшими, в других языках активно используются до сих пор — зная более одного славянского языка, понять архаичный русский (великорусский) текст намного легче.
Хотя, безусловно, для глубокого познания русского языка активная русская речевая практика более важна.
Цитата: autolyk от августа 7, 2012, 21:08
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:06
Не зная физики, какого делать в лингвистике?
Маристо, вы опять приняли на грудь?
Вопрос полон истины. Если человек не знает понятий Мера, Размерность, Величина, то что ему делать в лингвистике(и вообще в мыслительных сферах)?
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:10
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:04
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:00Изъясняться на СРЛЯ - да, не может. А русский разговорный выучивают и без помощи школы...
:-\
Не поняла ничего.
Чего непонятного-то? В школе учат не русский как таковой, а СРЛЯ, письменную литературную норму. И большая часть выпускников современных российских школ пользоваться ей не в состоянии.
У Вас тоже СРЛЯ бывает только в виде буковок? :what:
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:11
Цитата: autolyk от августа 7, 2012, 21:08
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:06
Не зная физики, какого делать в лингвистике?
Маристо, вы опять приняли на грудь?
Вопрос полон истины. Если человек не знает понятий Мера, Размерность, Величина, то что ему делать в лингвистике(и вообще в мыслительных сферах)?
То есть приняли?
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:11
Если человек не знает понятий Мера
Если человек не знает меры, то он — Капитан и ничего не поделаешь.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:11
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:10Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:04Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:00Изъясняться на СРЛЯ - да, не может. А русский разговорный выучивают и без помощи школы...
:-\
Не поняла ничего.
Чего непонятного-то? В школе учат не русский как таковой, а СРЛЯ, письменную литературную норму. И большая часть выпускников современных российских школ пользоваться ей не в состоянии.
У Вас тоже СРЛЯ бывает только в виде буковок? :what:
Не только, конечно, но в первую очередь. Специфика.
А то, что устно изъясняться на нормальном СРЛЯ не может даже премьер-министр страны, обучавшийся еще в светлые советские времена, мы тоже хорошо видим.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:12
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:11
Цитата: autolyk от августа 7, 2012, 21:08
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:06
Не зная физики, какого делать в лингвистике?
Маристо, вы опять приняли на грудь?
Вопрос полон истины. Если человек не знает понятий Мера, Размерность, Величина, то что ему делать в лингвистике(и вообще в мыслительных сферах)?
То есть приняли?
Ну, дефолтно. :smoke:
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:17
А то, что устно изъясняться на нормальном СРЛЯ не может даже президент страны, обучавшийся еще в светлые советские времена, мы тоже хорошо видим.
А на чем он изъясняется?
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:17
Ну, дефолтно. :smoke:
Как это пошло... напиваться во вторник вечером и потом выносить мозг окружающим.
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 21:19
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:17
Ну, дефолтно. :smoke:
Как это пошло... напиваться во вторник вечером и потом выносить мозг окружающим.
Я давно подозревала, что именно в этом напитке берет исток маристолингвистика. :eat:
Цитата: autolyk от августа 7, 2012, 20:53
Не понимаю, зачем учить языки просто так, без практической пользы?
во всём искать пользу? бедновато как-то
Цитата: Poirot от августа 7, 2012, 21:22
во всём искать пользу? бедновато как-то
А без этого нормально язык не выучишь. Так, ляпнуть пару фраз с ошибками.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:19
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:17А то, что устно изъясняться на нормальном СРЛЯ не может даже президент страны, обучавшийся еще в светлые советские времена, мы тоже хорошо видим.
А на чем он изъясняется?
На ужасающем разговорно-литературном суржике. В отличие от В.Путина, который устным СРЛЯ владеет довольно неплохо.
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:26
На ужасающем разговорно-литературном суржике.
Суржике? Не надо этого слова.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:21
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 21:19
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:17
Ну, дефолтно. :smoke:
Как это пошло... напиваться во вторник вечером и потом выносить мозг окружающим.
Я давно подозревала, что именно в этом напитке берет исток маристолингвистика. :eat:
Нет, меня Ахманова расстроила. :'(
Глоссематика (http://lingvoforum.net/index.php?topic=11532.0)
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 21:19
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:17
Ну, дефолтно. :smoke:
Как это пошло... напиваться во вторник вечером и потом выносить мозг окружающим.
ЛФ во вторник по расписанию. :donno:
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:26
В отличие от В.Путина, который устным СРЛЯ владеет довольно неплохо.
с добавлением "фени"
Цитата: autolyk от августа 7, 2012, 21:27
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:26На ужасающем разговорно-литературном суржике.
Суржике? Не надо этого слова.
Хорошо. На хаотичной смеси разговорного и литературного языков. Так лучше?..
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:26
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:19
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:17А то, что устно изъясняться на нормальном СРЛЯ не может даже президент страны, обучавшийся еще в светлые советские времена, мы тоже хорошо видим.
А на чем он изъясняется?
На ужасающем разговорно-литературном суржике. В отличие от В.Путина, который устным СРЛЯ владеет довольно неплохо.
Вы последователь Великого Казака? :what:
Разве у нас не В. В. Путин президент?
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:29
Цитата: autolyk от августа 7, 2012, 21:27
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:26На ужасающем разговорно-литературном суржике.
Суржике? Не надо этого слова.
Хорошо. На хаотичной смеси разговорного и литературного языков. Так лучше?..
Разговорный язык в каком отношении к ЛЯ у Вас находится?
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:30
Разве у нас не В. В. Путин президент?
Да я уже который год путаю, кто у нас сейчас президент, а кто премьер. Но в исходном сообщении всё давно исправлено.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:30
Разговорный язык в каком отношении к ЛЯ у Вас находится?
В весьма параллельном. СРЛЯ, конечно, влияет на разговорный язык, - но в весьма ограниченных пределах, и почти не затрагивает его синтаксис.
Экспромты Д.Медведева достаточно типичны для попыток обычного человека говорить на СРЛЯ: механическая (и зачастую неумелая) замена разговорных слов и словосочетаний на литературные, в сочетании с неудачными попытками строить предложения по синтаксическим нормам СРЛЯ.
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:37
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:30Разговорный язык в каком отношении к ЛЯ у Вас находится?
В весьма параллельном. СРЛЯ, конечно, влияет на разговорный язык, - но в весьма ограниченных пределах, и почти не затрагивает его синтаксис.
Понятно. СРЛЯ - это буковки.
ЦитироватьРазговорный язык в каком отношении к ЛЯ у Вас находится?
У меня переходный от вятского к уральским диалектам, когда я расслаблен, а в бодром виде чистый СРЛЯ(намуштровали).
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:39
ЦитироватьРазговорный язык в каком отношении к ЛЯ у Вас находится?
У меня переходный от вятского к уральским диалектам, когда я расслаблен, а в бодром виде чистый СРЛЯ(намуштровали).
Чего-то я никогда не поверю, что Вы на диалекте балакаете. :negozhe:
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:38
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:37Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:30Разговорный язык в каком отношении к ЛЯ у Вас находится?
В весьма параллельном. СРЛЯ, конечно, влияет на разговорный язык, - но в весьма ограниченных пределах, и почти не затрагивает его синтаксис.
Понятно. СРЛЯ - это буковки.
При чем тут буковки? СРЛЯ - это конкретный словарь и конкретные синтаксические нормы.
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:40
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:38
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:37Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:30Разговорный язык в каком отношении к ЛЯ у Вас находится?
В весьма параллельном. СРЛЯ, конечно, влияет на разговорный язык, - но в весьма ограниченных пределах, и почти не затрагивает его синтаксис.
Понятно. СРЛЯ - это буковки.
При чем тут буковки? СРЛЯ - это конкретный словарь и конкретные синтаксические нормы.
ЛЯ - это чисто конкретный словарь и синтаксис?
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:39
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:39
ЦитироватьРазговорный язык в каком отношении к ЛЯ у Вас находится?
У меня переходный от вятского к уральским диалектам, когда я расслаблен, а в бодром виде чистый СРЛЯ(намуштровали).
Чего-то я никогда не поверю, что Вы на диалекте балакаете. :negozhe:
Я ы-каю, дык-аю, чо-каю. Но это нерелевантно, т.к. я всё время кривляюсь. Кто знает, какой у меня выговор нормальный. У моих родителей та же проблема.
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:41
Я ы-каю, дык-аю, чо-каю. Но это нерелевантно, т.к. я всё время кривляюсь. Кто знает, какой у меня выговор нормальный. У моих родителей та же проблема.
Это не диалект.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:41
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:40Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:38Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:37Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:30Разговорный язык в каком отношении к ЛЯ у Вас находится?
В весьма параллельном. СРЛЯ, конечно, влияет на разговорный язык, - но в весьма ограниченных пределах, и почти не затрагивает его синтаксис.
Понятно. СРЛЯ - это буковки.
При чем тут буковки? СРЛЯ - это конкретный словарь и конкретные синтаксические нормы.
ЛЯ - это чисто конкретный словарь и синтаксис?
А что вас смущает? У любого языка есть словарь и есть набор разнообразных грамматических норм. Русская разговорная речь и СРЛЯ тут далеко не идентичны, факт. Многие разговорные слова и речевые обороты не существуют в СРЛЯ, а многие слова и конструкции СРЛЯ в разговорной речи никогда не применяются.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:42
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:41
Я ы-каю, дык-аю, чо-каю. Но это нерелевантно, т.к. я всё время кривляюсь. Кто знает, какой у меня выговор нормальный. У моих родителей та же проблема.
Это не диалект.
Нет, всё таки удмурты влияют на меня. Темп речи, и все эти проглатывания. Артикуляция почти на нуле(губы вяло шевелятся, в ущерб звуку)... это я о простом состоянии. Даже лексику иногда употребляю, типа "однёрка", "седмёрка", "винститут".... "садищ" - "садись" и т.д.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:59
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 20:57
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:50
Я вот, например, физику в 7 классе учила, и что?
И что? Хотите сказать — выучили?
Я не могу согласиться, что физика за 7-й класс поможет мне собрать что-нибудь работающее из запчастей. :'(
Так учить же надо было :yes:
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:41
Я ы-каю, дык-аю, чо-каю. Но это нерелевантно, т.к. я всё время кривляюсь. Кто знает, какой у меня выговор нормальный. У моих родителей та же проблема.
Экспрессивные фонетические явления - тоже часть фонетики идиолекта. У меня, как много раз говорил, формальное "што" спокойно соседствует с экспрессивным "шо", а официально-деловое "чиво" - с разговорным "чё". (Вообще "чёканье" - практически повсеместное явление, в чем смысл его специально выделять - х.з.)
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:45
Артикуляция почти на нуле
эт как раз русский
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 21:46
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:59
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 20:57
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:50
Я вот, например, физику в 7 классе учила, и что?
И что? Хотите сказать — выучили?
Я не могу согласиться, что физика за 7-й класс поможет мне собрать что-нибудь работающее из запчастей. :'(
Так учить же надо было :yes:
Выучено и сдано на "отлично". Не начинайте про белого бычка. :negozhe:
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:47
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:41
Я ы-каю, дык-аю, чо-каю. Но это нерелевантно, т.к. я всё время кривляюсь. Кто знает, какой у меня выговор нормальный. У моих родителей та же проблема.
Экспрессивные фонетические явления - тоже часть фонетики идиолекта. У меня, как много раз говорил, формальное "што" спокойно соседствует с экспрессивным "шо", а официально-деловое "чиво" - с разговорным "чё". (Вообще "чёканье" - практически повсеместное явление, в чем смысл его специально выделять - х.з.)
:uzhos: :uzhos: :uzhos:
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 20:56
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:46
Чтобы починить электрику знания электротехники не нужны. Это аксиома. Достаточно школьной физики за 7-й класс.
Ты меня шутишь. Шоб в тя уся проводка погорела предвмонтированная.
Не ну смотря шо чинити, не на мачту же лезть
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:45
Артикуляция почти на нуле(губы вяло шевелятся, в ущерб звуку)...
В русском вообще губы мало шевелятся. ВНЕЗАПНО. :)
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 21:47
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 21:46
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:59
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 20:57
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:50
Я вот, например, физику в 7 классе учила, и что?
И что? Хотите сказать — выучили?
Я не могу согласиться, что физика за 7-й класс поможет мне собрать что-нибудь работающее из запчастей. :'(
Так учить же надо было :yes:
Выучено и сдано на "отлично". Не начинайте про белого бычка. :negozhe:
Коррупция в школе :(
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:48
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:45
Артикуляция почти на нуле(губы вяло шевелятся, в ущерб звуку)...
В русском вообще губы мало шевелятся. ВНЕЗАПНО. :)
А мама на меня всегда кричала. Почему не артикулируешь? Как ... [censored]! Губами шевели!
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:51
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:47
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 20:42Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:38Получается вместо обучения языку просто рассказывать о языках. Это кагбэ вместо обучения водительской езде и выдачи удостоврения водителя учить тому, как ездит автомобиль и что у него внутри, но не допуская до вождения. Примерно так.
Так от знания хорватского сферическому ученику не будет ни практической пользы, ни знаний о языках как таковых - только знание самого хорватского.
Зато он это знание поможет ему лучше понять русский же.
:fp:
Уроки русского помогут ничуть не хуже.
Ничуть не лучше уроков физики :)
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 20:54
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:38
Это кагбэ вместо обучения водительской езде и выдачи удостоврения водителя учить тому, как ездит автомобиль и что у него внутри, но не допуская до вождения. Примерно так.
Я учился в нормальной автошколе в 10-11 классе. Только в конце первого года мы начали ездить по площадке. До этого нам рассказали обо всех основных узлах малотоннажных грузовиков и принципе их действия. Это помогает управлять автомобилем в будущем чуть лучше, чем всякие блондинки.
А представляете себе так язык учить ? Сначала расскажут всю фонетику, потом морфологию, потом синтаксис и только к концу года вас научат здороваться и прощаться на языке... ;)
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:47
Экспрессивные фонетические явления - тоже часть фонетики идиолекта.
Поясните пожалуйста.
Аввалюшка, Вы пишете такую чушь, что, по мнению специалистов, Ваш диагноз - неизлечимое фричество вследствие покусания Кодером.
Кстати, у меня есть учебник «Физика (с основами астрономии)», по которому можно и РЛЯ учить, очень хорошим языком написан.
В школе у меня тотальный пофигизм был, как со стороны учителей, так и со стороны учеников. Нет, были, конечно, требовательные, но далеко не все. В итоге часть одноклассников учится в МГМИО, МГУ, МЭИ и т.п., а часть в РА послужила и работает хз кем. Некоторые на зоне пашут или наркотой бахаются, но это совсем выродки. В общем, судьба разная у всех. Я лично тоже забивал по-чёрному, в точных науках ноль вообще, едва на три сдавал. На литературу забивать особенно в старших классах начал, с интернета списывал сочинения прям на уроке. :D Но вот немецкий лучше всех знал, историю учил и сдавал потом. Да и с русским проблем не было.
Цитата: autolyk от августа 7, 2012, 21:52
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:47Экспрессивные фонетические явления - тоже часть фонетики идиолекта.
Поясните пожалуйста.
Произнесение одного и того же слова может варьироваться (в т.ч. на фонемном уровне) в зависимости от коннотации, чего уж тут пояснять... Наличие/отсутствие элизий, произвольное использование диалектных вариантов вместо стандартных, и пр.
ЦитироватьНа литературу забивать особенно в старших классах начал
Я литературичке передавал шоколадку и записку(через одну дэвушку из класса), что я не приду на урок, т.к. занят(в реальности я пил пиво). Не разу не замели. :)
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 21:48
Не ну смотря шо чинити, не на мачту же лезть
Ну спалить линию в своей квартире вы можете, починив, наприклад, утюг.
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 22:00
Я литературичке передавал шоколадку и записку(через одну дэвушку из класса), что я не приду на урок, т.к. занят(в реальности я пил пиво). Не разу не замели. :)
Ох уж этот Никита...
Цитата: Awwal12 от августа 7, 2012, 21:48
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 21:45
Артикуляция почти на нуле(губы вяло шевелятся, в ущерб звуку)...
В русском вообще губы мало шевелятся. ВНЕЗАПНО. :)
Вообще не внезапно.
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 22:14
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 22:00
Я литературичке передавал шоколадку и записку(через одну дэвушку из класса), что я не приду на урок, т.к. занят(в реальности я пил пиво). Не разу не замели. :)
Ох уж этот Никита...
Ват? Откуда вы знаете цитату? :o
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
но все же... мой отец, например, может и электрику починить, и технику всю, и фигню какую-нибудь собрать из запчастей.
Мой брат может починить любую более-менее современную фигню. При этом не знает ни одного уравнения. И на вопро в стиле "Откуда куда здеь то течет?" может только послать на три полетарских буквы...
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 22:51
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
но все же... мой отец, например, может и электрику починить, и технику всю, и фигню какую-нибудь собрать из запчастей.
Мой брат может починить любую более-менее современную фигню. При этом не знает ни одного уравнения. И на вопро в стиле "Откуда куда здеь то течет?" может только послать на три полетарских буквы...
А не только починить, но и собрать что-нибудь работающее может?
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 13:05
Я не понимаю: сейчас 9 классов в 16 лет кончают? Я в это время уже в вуз поступала. :what:
Я в 15 закончил школу и в тот же год поступил в инст.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 22:52
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 22:51
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:20
но все же... мой отец, например, может и электрику починить, и технику всю, и фигню какую-нибудь собрать из запчастей.
Мой брат может починить любую более-менее современную фигню. При этом не знает ни одного уравнения. И на вопро в стиле "Откуда куда здеь то течет?" может только послать на три полетарских буквы...
А не только починить, но и собрать что-нибудь работающее может?
Собирая компьютер из железяк, важно знать, что куда втыкается и что с чем совместимо. Ну и цены, производительность и т.д. Закон Ома, двоичная арифметика и прочая схемотехника — забота тех, кто эти железяки разрабатывал.
Цитата: Python от августа 7, 2012, 23:12
Собирая компьютер из железяк, важно знать, что куда втыкается и что с чем совместимо.
Можно ж не только компьютер собирать...
Цитата: Искандер от августа 7, 2012, 22:13
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 21:48
Не ну смотря шо чинити, не на мачту же лезть
Ну спалить линию в своей квартире вы можете, починив, наприклад, утюг.
Да полноте, пробки вылетят и всё.
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 23:18
Цитата: Python от августа 7, 2012, 23:12
Собирая компьютер из железяк, важно знать, что куда втыкается и что с чем совместимо.
Можно ж не только компьютер собирать...
Можно. Классический пример — радиоприемник. В наше время его дешевле купить, выбросить и купить новый, чем накупить транзисторов и конденсаторов, всего лишь чтобы спаять что-то похожее, но большего размера и с меньшим функционалом.
Резюмируя, скажу, что в школе преподают множество всякой фигни, но канкрэтного и ощутимого профита народ ожидает только от изучения языков. Т. е. можно предложить микроэлектронику - пригодится примус починить или там физ. химию - можно пятна с портков свести, но если, к примеру французский язык- то сразу "мы в Ахранцыю не поедем ! " :)
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 19:14
У самого Теслы был родной язык то ли сербский, то ли хорватский
А что он написал?
Цитата: Alone Coder от августа 8, 2012, 09:01
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 19:14
У самого Теслы был родной язык то ли сербский, то ли хорватский
А что он написал?
статьи какие-то в Америке
Цитата: Leo от августа 8, 2012, 00:09
Резюмируя, скажу, что в школе преподают множество всякой фигни, но канкрэтного и ощутимого профита народ ожидает только от изучения языков. Т. е. можно предложить микроэлектронику - пригодится примус починить или там физ. химию - можно пятна с портков свести, но если, к примеру французский язык- то сразу "мы в Ахранцыю не поедем ! " :)
Понятно. В Вашем случае народ после школы ничего не делает, в вузах обучение не продолжает, потом на работу не ходит, а только по зарубежным курортам со знанием языков разъезжает. :E:
Цитироватьпо курортам со знанием языков
Лол
Цитата: Oleg Grom от августа 7, 2012, 22:51
Мой брат может починить любую более-менее современную фигню. При этом не знает ни одного уравнения. И на вопро в стиле "Откуда куда здеь то течет?" может только послать на три полетарских буквы...
Значит на самом деле не может, а только придуривается
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 22:32
Ват? Откуда вы знаете цитату? :o
Я просто выбралл самое мягкое из выражений литературички.
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 23:31
Да полноте, пробки вылетят и всё.
А если он перед этим починит пробки?
Цитата: Искандер от августа 8, 2012, 11:15
Цитата: maristo от августа 7, 2012, 22:32
Ват? Откуда вы знаете цитату? :o
Я просто выбралл самое мягкое из выражений литературички.
Что вы с ней делали?
Цитата: maristo от августа 8, 2012, 11:16
Что вы с ней делали?
Gentlemen do not discuss.
Цитата: I. G. от августа 8, 2012, 10:56
Цитата: Leo от августа 8, 2012, 00:09
Резюмируя, скажу, что в школе преподают множество всякой фигни, но канкрэтного и ощутимого профита народ ожидает только от изучения языков. Т. е. можно предложить микроэлектронику - пригодится примус починить или там физ. химию - можно пятна с портков свести, но если, к примеру французский язык- то сразу "мы в Ахранцыю не поедем ! " :)
Понятно. В Вашем случае народ после школы ничего не делает, в вузах обучение не продолжает, потом на работу не ходит, а только по зарубежным курортам со знанием языков разъезжает. :E:
Как раз чтобы ездить на курорты языки не нужны совершенно. Про это уже писали здесь: Знание языков населением туристических регионов (http://lingvoforum.net/index.php/topic,19448.msg376388.html#msg376388)
Цитата: Alone Coder от августа 8, 2012, 09:01
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 19:14
У самого Теслы был родной язык то ли сербский, то ли хорватский
А что он написал?
Цитировать
Современники-биографы считали Теслу «человеком, который изобрёл XX век»[4] и «святым заступником» современного электричества[5]. После демонстрации радио и победы в «Войне токов» Тесла получил повсеместное признание как выдающийся инженер-электротехник и изобретатель.[6] Ранние работы Теслы проложили путь современной электротехнике, его открытия раннего периода имели инновационное значение. В США по известности Тесла мог конкурировать с любым изобретателем или учёным в истории или популярной культуре[7].
Цитировать
В конце XX — начале XXI века появилась гипотеза о связи Николы Теслы с Тунгусским метеоритом[32]. Согласно этой гипотезе, в день наблюдения Тунгусского феномена (30 июня 1908 года) Никола Тесла проводил опыт по передаче энергии «по воздуху».
Цитата: Искандер от августа 8, 2012, 11:16
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 23:31
Да полноте, пробки вылетят и всё.
А если он перед этим починит пробки?
Так опять вставить их и так до бесконечности. :)
[Margot mode]
ЦитироватьПроизнесение одного и того же слова может варьироваться
Произношение же ж.
[/Margot mode]
Цитата: Python от августа 7, 2012, 23:41
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 23:18
Цитата: Python от августа 7, 2012, 23:12
Собирая компьютер из железяк, важно знать, что куда втыкается и что с чем совместимо.
Можно ж не только компьютер собирать...
Можно. Классический пример — радиоприемник. В наше время его дешевле купить, выбросить и купить новый, чем накупить транзисторов и конденсаторов, всего лишь чтобы спаять что-то похожее, но большего размера и с меньшим функционалом.
Угу. Помнится, года три назад решил сварганить красивую гирлянду для елки на Новый Год, ковырялся три вечера, затратил на провода, светодиоды и прочее около 300 р. Сделал. Потом увидел в магазине китайский аналог своей, за 100 рублей :(
Цитата: Zhendoso от августа 8, 2012, 23:07
Цитата: Python от августа 7, 2012, 23:41
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 23:18
Цитата: Python от августа 7, 2012, 23:12
Собирая компьютер из железяк, важно знать, что куда втыкается и что с чем совместимо.
Можно ж не только компьютер собирать...
Можно. Классический пример — радиоприемник. В наше время его дешевле купить, выбросить и купить новый, чем накупить транзисторов и конденсаторов, всего лишь чтобы спаять что-то похожее, но большего размера и с меньшим функционалом.
Угу. Помнится, года три назад решил сварганить красивую гирлянду для елки на Новый Год, ковырялся три вечера, затратил на провода, сетодиоды и прочее около 300 р. Сделал. Потом увидел в магазине китайский аналог своей, за 100 рублей :(
Зато вы приобрели очков... в этой бескрайней РПГ.
Это да, набрал скилл пойнтнов по дехе.
То есть Тесла таки не написал ничего по-сербски?
Цитата: Alone Coder от августа 9, 2012, 09:08
То есть Тесла таки не написал ничего по-сербски?
наверно написал
http://www.delphis.ru/journal/article/nasledie-ntesly-prishlo-vremya-izuchat
Цитата: Alone Coder от августа 9, 2012, 09:08
То есть Тесла таки не написал ничего по-сербски?
если и написал, то скорее по-хорватски
Цитата: Poirot от августа 9, 2012, 09:27
Цитата: Alone Coder от августа 9, 2012, 09:08
То есть Тесла таки не написал ничего по-сербски?
если и написал, то скорее по-хорватски
Так хорватский и сербский официально разделились в 1954, а Тесла умер в 1943
Цитата: Leo от августа 9, 2012, 09:29
Цитата: Poirot от августа 9, 2012, 09:27
Цитата: Alone Coder от августа 9, 2012, 09:08
То есть Тесла таки не написал ничего по-сербски?
если и написал, то скорее по-хорватски
Так хорватский и сербский официально разделились в 1954, а Тесла умер в 1943
ну это я написал скорее с сегодняшних позиций
Цитата: Zhendoso от августа 8, 2012, 23:07
Потом увидел в магазине китайский аналог своей, за 100 рублей
Хм.
У меня (китайская) за 200.
100 светодиодов четырёх цветов, 8 режимов вроде.
Огорчает, что нет готовых китайских фонариков таких, как я хочу.
Приходится тратить уйму времени, и результат весьма неэстетичен, зато работает как я хочу.
Мне важно, чтобы работало на литиевых аккумуляторах, и чтобы без всякой оптики — мне не нужен концентрированный пучок ни для освещения палатки, ни для освещения стола и места у костра, и голый одноваттный или трёхваттный светодиод без всяких рефлекторов — идеальный вариант. А они зачем-то городят или матрицы из мелких светодиодиков с линзочками (неэффективно, недолговечно, неравномерно, плохая цветопередача), или дальнобойные фары, удобные для поездки, но никак не для кемпинга.
Вот недавние поделки (второй доделал вчера):
Цитата: Leo от августа 8, 2012, 23:00
Так опять вставить их и так до бесконечности. :)
Ну вот и оно, незнание принципов элтеха.
Пробки можно перевключать только один раз.
Цитата: Искандер от августа 9, 2012, 10:33
Цитата: Leo от августа 8, 2012, 23:00
Так опять вставить их и так до бесконечности. :)
Ну вот и оно, незнание принципов элтеха.
Пробки можно перевключать только один раз.
Ну это старого образца, где размыкание происходит за счёт плавления, а в новых происходит обычная коммутация. Где вы добыли плавкие предохранители ? Разве они не остались только в музеях ?
Цитата: Leo от августа 9, 2012, 10:40
Ну это старого образца, где размыкание происходит за счёт плавления, а в новых происходит обычная коммутация. Где вы добыли плавкие предохранители ? Разве они не остались только в музеях ?
Вообще-то я не про автомат. Я вполне себе про проводку, на которую вы даёте повторное напряжение, и так как очевидно мы с вами замкнули что-то накоротко — ток утечки будет обычным и УЗО не сработает сразу, понадобится определённое время на отсечку по току, и это время линия нашего КЗ будет под зауставочным током. И не факт что активное сопротивление собранного вами соединения накоротко не окажется достаточно большим, чтобы ток был почти уставочным, но недостаточно большим, чтобы КЗ не горело вообще.
Я-то имел в виду автомат. А в этом случае ток отсечки и будет равен току уставки, если её пороговое значение задано. Ну а КЗ само по себе не горит. :)
Цитата: Leo от августа 9, 2012, 14:59
А в этом случае ток отсечки и будет равен току уставки, если её пороговое значение задано.
You read but youʼve not read, oh God hwatʼs wrong with you!
Это всего-то две-три формулы из школьного курса, но вы старательно их не замечаете и продолжаете нести чющь.
Ничё не понял :what:
Цитата: Искандер от августа 9, 2012, 15:15
Цитата: Leo от августа 9, 2012, 14:59
А в этом случае ток отсечки и будет равен току уставки, если её пороговое значение задано.
You read but youʼve not read, oh God hwatʼs wrong with you!
Это всего-то две-три формулы из школьного курса, но вы старательно их не замечаете и продолжаете нести чющь.
До свидания
Цитата: I. G. от августа 7, 2012, 20:50
Цитата: Leo от августа 7, 2012, 20:46
Хорватский пригодится для познания своего родного. Не люблю приводить в пример себя, но погружение в нижнелужицкий пару недель назад на семинаре в Котбусе, помогло мне вновь осознать русский (а частично и украинский)
Да, рассказывайте сказки про белого бычка. :eat:
Я вот, например, физику в 7 классе учила, и что? Я могу сконструировать какую-нибудь радиофигню? Увы, нет.
Про хорватский даже отвечать не хочется. Ибо зачем отвечать на полную ерунду? Я, в отличие от Вас, каждый день практикую русский.
"Кто не знает ни одного иностранного языка, ничего не знает о своём собственном". Иоганн наш Гёте же
А как же «Сколько языков ты знаешь — столько раз ты человек»?
Цитата: Bhudh от августа 10, 2012, 21:57
А как же «Сколько языков ты знаешь — столько раз ты человек»?
Каких только глупостей не придумают, увы!
Цитата: Bhudh от августа 10, 2012, 21:57
А как же «Сколько языков ты знаешь — столько раз ты человек»?
Дык, шизофренией попахивает.
Цитата: sasza от августа 10, 2012, 22:09
Дык, шизофренией попахивает.
Я, например, человек + лилипут + тридцать три маленьких гномика.
Это забавно. Itʼs really cute! Уи бзиа избоит.
Цитата: I. G. от августа 10, 2012, 21:59
Цитата: Bhudh от августа 10, 2012, 21:57
А как же «Сколько языков ты знаешь — столько раз ты человек»?
Каких только глупостей не придумают, увы!
Как я Вас понимаю :)