Лингвофорум

Цитата: iopq от апреля 12, 2022, 09:44
Мне китаец сказал что мой китайский "тай ча лэ" потому что я не понимаю его акцент, и не знал некоторые чен юй

это комплемент, гораздо хуже, когда говорят 你汉语说得挺好的

Цитата: iopq от апреля 12, 2022, 09:44
но в этот момент не успел обдумать как лучше на это ответить

抱歉，来自鸟不拉屎的地方的中国人的方言，我压根儿就不懂。你先学会一点普通话，我们以后再说。

Мне китаец сказал что мой китайский "тай ча лэ" потому что я не понимаю его акцент, и не знал некоторые чен юй. Обидно, надо было сказать что я только понимаю бяо чжунь путунхуа, но в этот момент не успел обдумать как лучше на это ответить

Наконец-то понял.

bu keqi произносится bu keqie из-за того что там 轻声

Мне китаянка сказала что ye это тоже эмфатическая частица, но там та же банальная редукция как в shem yise

Цитата: iopq от апреля 20, 2021, 19:45
Он почти что говорит hàrbīn

не-а
там довольно хорошо слышен третий тон
звучит примено ha⁵¹ar¹bin¹
просто второй слог всегда слабоударный, поэтому так кажется

Замечаю похожие гласные сворачиваются в одну

https://youglish.com/getbyid/7962100/哈尔滨/chinese

Он почти что говорит hàrbīn

Цитата: iopq от апреля 12, 2020, 13:12
Моя девушка - китаянка.

Я бы тоже поизучал китайский язык с китайской девушкой. Боюсь, правда, что жена эту тягу к знаниям не оценит

Цитата: iopq от декабря 28, 2020, 13:19
Как насчет этого третьего тона? Мой "информант" произносит его как низкий даже в конце слова и в изоляции.

я сам не знаю, зачем его обозначают, как 2-1-4
там обычно действительно 2-1-1 или 2-1-2 даже в конце синтагмы (то, что там 2-1-1 в середине, я думаю, и так понятно)

но падение есть, прислушайтесь, в этот тон как бы "въезжают"

Как насчет этого третьего тона? Мой "информант" произносит его как низкий даже в конце слова и в изоляции.

Это получается такое ленивое русское ц, если язык вверх не задирать.

ЦитироватьТе же звуки как в английском? Еще именно такого не слышал

— далеко не факт. Бывают и такие случаи, когда интердентальность или лёгкое стремление к ней может услышать лишь хорошо обученный фонетист, а носители и обучаемые этого не ощущают до конца.