Лингвофорум

Извините, я совершенно не лингвист, и, возможно, то, что я напишу, — полная чушь.
Определения я брал здесь: http://rusgram.narod.ru/1881-1889.html

Цитата: Ishona от апреля 10, 2011, 17:26
Выпишите пары слов, которые не образуют словосочетания. Объясните, почему данные сочетания слов не являются словосочетанием.

Не совсем понятно, как понимать «пара слов». Это два рядом стоящих слова в одном предложении?
Вот определение словосочетания из Википедии:

Цитата: http://ru.wikipedia.org/wiki/СловосочетаниеСловосочета́ние — это соединение двух или нескольких знаменательных слов, (0) связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, качества, действия и др.). Словосочетаниями не является:
(1) грамматическая основа
(2) однородные члены предложения
(3) служебная часть речи + существительное
(4) фразеологизм

По этому определению словосочетаниями в тексте не являются следующие пары рядом стоящих слов:

моря и (пункт 3)
и параллельно (пункт 3)
ему тянутся (пункт 0)
рядами болота (пункт 0)
болота и (пункт 3)
и длинные (пункт 3)
отделенные друг (пункт 0)
друг от (пункт 3)
от друга (пункт 3)
друга песчаными (пункт 0)
Чем ближе (?)
ближе к (пункт 3)
к берегу (пункт 3)
моря, тем (пункт 0)
тем валы (пункт 0)
эти свежее (пункт 0)
свежее и (пункт 3)
и выражены (пункт 3)
По ним (пункт 3)
ним грядами (пункт 0)
растут кустарниковая (пункт 0)
ольха с (пункт 3)
с коротковолнистыми (пункт 3)
ветвями и (пункт 3)
и слегка (пункт 3)
листьями и (пункт 3)
и березолистый (пункт 3)
таволожник – маленький (пункт 0)
кустарник с (пункт 3)
с бледно-розовыми (пункт 3)

Если «парами» считать ещё знаменательные слова, разделённые служебным, то:

моря и параллельно (пункт 0)
болота и длинные (пункт 0)
друг от друга (пункт 4 — ?)
свежее и выражены (пункт 0)
ольха с коротковолнистыми (пункт 0)
ветвями и слегка (пункт 0)
листьями и березолистый (пункт 0)
кустарник с бледно-розовыми (пункт 0)

Если же «парами» считать не только рядом стоящие слова, то перечислять не-словосочетания можно ещё очень долго.

Цитироватьвыпишите словосочетания, укажите начальную форму; синтаксические отношения между словами, структуру, тип – по количеству компонентов, по способу морфологического выражения главного слова, по способу синтаксической связи, по степени спаянности слов; назовите средства связи слов.

Чем отличаются синтаксические отношения между словами от структуры, и как их записывать, я не понял. И что такое средства связи, я тоже не понял. Так что таблица неполная:

Словоочетание	Нач. форма	По кол-ву комп.	По способ морф. выр. гл. сл.	По синт. связи	По спаянности
вдоль берега тянутся	вдоль берега тянуться	простое 2-чл. —?	глагольное	примыкание —?	своб.
берега моря	берег моря	простое 2-чл.	субстантивное	управление	своб.
параллельно ему	параллельно ему	простое 2-чл.	наречное	управление	своб.
параллельно тянутся	параллельно тянуться	простое 2-чл.	глагольное	примыкание	своб.
тянутся рядами	тянуться рядами	простое 2-чл.	глагольное	управление	своб.
длинные озерки	длинное озерко	простое 2-чл.	субстантивное	согласование	своб.
отделенные друг от друга	отделенный друг от друга	простое 2-чл. — ?	адъективное	примыкание	своб. — ?
отделенные валами	отделенный валами	простое 2-чл.	адъективное	управление	своб.
песчаными валами	песчаный вал	простое 2-чл.	субстантивное	согласование	своб.
ближе к берегу	ближе к берегу	простое 2-чл.	наречное	управление	своб.
берегу моря	берег моря	простое 2-чл.	субстантивное	управление	своб.
валы эти	вал этот	простое 2-чл.	субстантивное	согласование	своб.
выражены резче	выражен резче	простое 2-чл.	адъективное	примыкание	своб.
по ним растут	по ним расти	простое 2-чл.	глагольное	управление	своб.
грядами растут	грядами расти	простое 2-чл.	глагольное	управление	своб.
кустарниковая ольха	кустарниковая ольха	простое 2-чл.	субстантивное	согласование	несвоб.
ольха с ветвями	ольха с ветвями	простое 2-чл.	субстантивное	примыкание	своб.
коротковолнистыми ветвями	коротковолнистая ветвь	простое 2-чл.	субстантивное	согласование	своб.
ольха с листьями	ольха с листьями	простое 2-чл.	субстантивное	примыкание	своб.
слегка опущенными	слегка опущенный	простое 2-чл.	адъективное	примыкание	своб.
опущенными листьями	опущенный лист	простое 2-чл.	субстантивное	согласование	своб.
березолистый таволожник	березолистый таволожник	простое 2-чл.	субстантивное	согласование	несвоб.
маленький кустарник	маленький кустарник	простое 2-чл.	субстантивное	согласование	своб.
кустарник с цветами	кустарник с цветами	простое 2-чл.	субстантивное	примыкание	своб.
бледно-розовыми цветами	бледно-розовый цветок	простое 2-чл.	субстантивное	согласование	своб.

Дальше только максимальные по включению непростые:

вдоль берега моря тянутся рядами	вдоль берега моря тянуться рядами	комб.	глагольное	прим., упр., упр.	своб.
параллельно ему тянутся рядами	параллельно ему тянуться рядами	комб.	глагольное	прим., упр., упр.	своб.
отделенные друг от друга песчаными валами	отделенные друг от друга песчаными валами	комб.	глагольное	прим., упр., согл.	своб.
ближе к берегу моря	ближе к берегу моря	комб.	наречное	упр., упр.	своб.
по ним грядами растут	по ним грядами расти	сложное	глагольное	упр., упр.	своб.
кустарниковая ольха с коротковолнистыми ветвями	кустарниковая ольха с коротковолнистыми ветвями	комб.	субстантивное	согл., прим., согл.	несвоб., своб., своб.
кустарниковая ольха [со] слегка опущенными листьями	кустарниковая ольха [со] слегка опущенными листьями	комб.	субстантивное	согл., прим., согл., прим.	несвоб., своб., своб., своб.
маленький кустарник с бледно-розовыми цветами	маленький кустарник с бледно-розовыми цветами	комб.	субстантивное	согл., прим., согл.	своб.

Выкладываю третью часть задания по словосочетаниям.
Главные (по моему мнению) слова в словосочетаниях я подчеркнула), а вот особо сомнительные моменты выделила красным.
Текст:
Вдоль берега моря и параллельно ему тянутся рядами болота и длинные озерки, отделенные друг от друга песчаными валами. Чем ближе к берегу моря, тем валы эти свежее и выражены резче. По ним грядами растут кустарниковая ольха с коротковолнистыми ветвями и слегка опущенными листьями и березолистый таволожник – маленький кустарник с бледно-розовыми цветами.
Задание такое: выпишите словосочетания, укажите:
- начальную форму;
- синтаксические отношения между словами, структуру,
- тип – по количеству компонентов,
- тип - по способу морфологического выражения главного слова,
- тип - по способу синтаксической связи,
- тип - по степени спаянности слов;
- назовите средства связи слов.
Вот что у меня получилось:
с коротковолнистыми ветвями
1. Начальная форма – коротковолнистые ветви
2. Синтаксические отношения между словами, структура - с коротковолнистыми ветвями
3. Тип – по количеству компонентов - сложное или простое (предлог считается за слово?) двучленное (трёхчленное)?
4. Тип - по способу морфологического выражения главного слова – именное с именем прилагательным, предложное
5. Тип - по способу синтаксической связи – согласование
6. Тип - по степени спаянности слов – несвободное словосочетание?
7. Назовите средства связи слов - отношения определительные
и опущенными листьями
1. Начальная форма – опущенные листья
2. Синтаксические отношения между словами, структура - и опущенными листьями
3. Тип – по количеству компонентов - сложное или простое (союз «и» считается за слово?) двучленное (трёхчленное?)
4. Тип - по способу морфологического выражения главного слова – именное с причастием
5. Тип - по способу синтаксической связи – согласование
6. Тип - по степени спаянности слов - свободное словосочетание
7. Назовите средства связи слов - отношения определительные
березолистый таволожник – или это не словосочетание, а идеоматическое выражение?
1. Начальная форма – березолистый таволожник
2. Синтаксические отношения между словами, структура - березолистый таволожник
3. Тип – по количеству компонентов – простое двучленное
4. Тип - по способу морфологического выражения главного слова – именное с именем прилагательным
5. Тип - по способу синтаксической связи – согласование? управление?
6. Тип - по степени спаянности слов - свободное словосочетание
7. Назовите средства связи слов - отношения определительные
маленький кустарник
1. Начальная форма – маленький кустарник
2. Синтаксические отношения между словами, структура - маленький кустарник
3. Тип – по количеству компонентов – простое двучленное
4. Тип - по способу морфологического выражения главного слова –именное с именем прилагательным
5. Тип - по способу синтаксической связи – согласование? управление?
6. Тип - по степени спаянности слов - свободное словосочетание
7. Назовите средства связи слов - отношения определительные
с бледно-розовыми цветами
1. Начальная форма – бледно-розовые цветы
2. Синтаксические отношения между словами, структура - бледно-розовые цветы
3. Тип – по количеству компонентов – простое двучленное или сложное (предлог считается за слово?)
4. Тип - по способу морфологического выражения главного слова – именное с именем прилагательным
5. Тип - по способу синтаксической связи – согласование? управление?
6. Тип - по степени спаянности слов – несвободное словосочетание?
7. Назовите средства связи слов - отношения объектные

Всем заранее спасибо!