Лингвофорум

Цитата: I. G. от августа 10, 2010, 13:54
Понятно: купите чудо-диск, и завтра кошки станут пушистее, рожь колосистее, а теща добрее.

Да, да! И будете радостно прыгать по зеленым лугам, как девушка в платьюшке на том сайте 

Цитата: unite от августа 10, 2010, 13:43
излагаю в материале данные методики, опираясь на примеры из английского, немецкого и французского языков на разных этапах освоения языка: алфавит

...млин! А если в языке нет алфавита? Китайским на досуге не пробовали заниматься, э-мюэ?

Наш форум не бесплатная газета для рекламы. Чтобы подобных ссылок я больше не видел.

Не понял, это реклама, что ли?

Цитата: unite от августа 10, 2010, 13:43
Суть в следующем: я считаю, что есть универсальные методы освоения языков, которые так или иначе подходят для освоения любого языка, и излагаю в материале данные методики, опираясь на примеры из английского, немецкого и французского языков на разных этапах освоения языка: алфавит, фонетика, правила чтения, работа с текстами и т.д.

Понятно: купите чудо-диск, и завтра кошки станут пушистее, рожь колосистее, а теща добрее.

Суть в следующем: я считаю, что есть универсальные методы освоения языков, которые так или иначе подходят для освоения любого языка, и излагаю в материале данные методики, опираясь на примеры из английского, немецкого и французского языков на разных этапах освоения языка: алфавит, фонетика, правила чтения, работа с текстами и т.д.

Ничё не понял. Сплошной пиар на тему "Купите чудо-диск". В чём суть, Сергей?

Общё, Вы правы, но тем не менее общие схемы для освоения языков работают, нужно лишь суметь их скорректировать для изучаемого языка. А что касается английского и немецкого - да, это родственные языки, но я бы не сказал, что они очень похожи. Отличий масса, причём и в грамматике, и в фонетике. Немецкий и, скажем, шведский, похожи гораздо больше.

Цитата: unite от августа 10, 2010, 10:54
поправки делаются лишь для индивидуальных особенностей каждого языка

Ну, это слишком общё. Тем более, английский и немецкий — довольно близкие родственники.

Каждый язык, как известно, имеет алфавит (или почти каждый), фонетику, грамматику и лексику, и поэтому механизмы освоения языков в общем-то одни и те же, поправки делаются лишь для индивидуальных особенностей каждого языка, сама же система освоения языка остаётся универсальной.