Лингвофорум

Цитата: Bhudh от января 22, 2012, 00:52
По крайней мере — символ астрала почти всегда.  А майя тоже и в этом смысле употребляется.

Ну, астрала — это да. Поскольку соответствует миру эмоций.

По крайней мере — символ астрала почти всегда.  А майя тоже и в этом смысле употребляется.

Цитата: mnashe от

http://dic.academic.ru/dic.nsf/relig/2957

Цитата: Bhudh от января 22, 2012, 00:19
Вода всегда была символом низших миров, в самых разных смыслах.

Не знал.
Стихия — не самая низшая...
У нас говорят: Тора уподобляется воде — как вода стекает вниз, так и Тора бывает только у «низких духом» (в смысле «без гордыни»).
(Есть ещё параллели, но эта вроде как в тему).

Цитата: Bhudh от сензар

Цитата: mnashe от по арамейски — вода

И тут связь... Вода всегда была символом низших миров, в самых разных смыслах.
Слово хоть в сензар бери, а может, оно там и есть...

Цитата: BhudhИнтересно.
А просто маййа на иврите/ах что означает?

На иврите — ничего, по арамейски — вода (st.emph.) (ивр. ма́йим)
Но она вспомнила, что я рассказывал ей о том, что в этом мире мы видим не то, что на самом деле, а там увидим правду. Упомянул там и еврейские слова, и санскритское.
Рассказывал недели за три до этого; не ожидал, что она запомнит.

Что, собственно, я ей рассказывал: Мудрецы говорят, что там каждому человеку покажут его йецер ɦараʕ (злое начало). Злодеям их йецер ɦараʕ увидится как тонкий волосок, и они будут плакать: как легко, оказывается, было его одолеть... А праведникам их йецер ɦараʕ увидится как огромная гора, и они поразятся: как же мне удалось его одолеть!

Цитата: pomogosha от января 15, 2012, 02:49
А сколько вашей дочуле годиков?

8,4.

Цитата: pomogosha от января 15, 2012, 02:49
Предметную соотнесённость слово у него имеет только как связанное с жестом, интонацией, проявленностью эмоций в мимике

Да, точно!

ааа

почему спелый

Интересно! 
А сколько вашей дочуле годиков?
А про двухлетнего сынишку (и вообще про двухлеток — замечательный, благодатный возраст для онтопсихолингвистических наблюдений ): наблюдается начало резкого роста активного словаря, причём у него слово вплетено в ситуацию. Предметную соотнесённость слово у него имеет только как связанное с жестом, интонацией, проявленностью эмоций в мимике; причём слово у него несёт расширительное значение.
С конкретными реалиями, объектами его слова устойчиво свяжутся лишь на следующих этапах. В этом двулетнем возрасте начинают делаться первые попытки соотнесения слова и обозначаемого предмета. И эти попытки похожи на присвоение имён (тому или иному явлению, предмету про котоое он "толкует"  ). Да, самый забавный возраст 

Дочка вспомнила строчку из субботней песни «יָהּ רִבּוֹן עָלַם וְעַלְמַיָּא» (арам. «Йаɦ, Господин мира и всех миров,...»).
Я спросил у неё:
— Что такое ʕалам?
— ʕолам. // это то же на иврите
— Правильно. А что такое ʕалмаййа?
— Ммм... Наверно, это ʕолам ɦашшеқер // עלמא דשקרא ʕалма дешиқра «мир лжи» — так мудрецы называют этот мир, в противоположность духовному миру, עולם אמת «мир истины».
— ?
— Ну как же? ʕолам+майя!