Лингвофорум

Цитата: yuditsky от февраля  4, 2007, 19:26

Цитата: ВолодимерВы мне ничего не предлагали

Как же не предлагал, см. выше. Можете записаться в универ на кафедру иврита. Через три года, возможно, будете хорошо знать проблематику.  Там же много литературы по этой теме.

Да, совсем забыла: намели кофе на 7 недель, разбери 7 мешков фасоли- черную отдели от белой, сделай приборку, познай самую себя и... можешь ехать на бал.
(Старуха-лесничиха)

Цитата: ВолодимерВы мне ничего не предлагали

Как же не предлагал, см. выше. Можете записаться в универ на кафедру иврита. Через три года, возможно, будете хорошо знать проблематику. Или хотя бы почитайте грамматики иврита и семитских языков. Вам порекомендовать?
Вот специально для вас весьма понятная книга, которую можно скачать Development of the Canaanite Dialects, см. тут
http://www.nelc.ucla.edu/Faculty/Schniedewind_files/SEM230_NW_Sem.htm
Там же много литературы по этой теме.

Мне кажется, ему нужно всеобщее признание его достижений.

Я так понимаю, Володимеру нужен оппонент, а не учитель.

шедЭвры я не пишу, а подарки делаю только тем, кого очень уважаю.

Baruch
Ваше "на здоровье" надо понимать так, что Словарь Абрама Соломоника НАУЧНЫЙ? Ему стоит верить? Это не ПСЕВДОНАУКА?
Кстати, Ваш 50000-ный словарь я считаю ШЕДЭВРОМ.  Вы переплюнули, наверное самого Иехуду Халеви.  Жаль, что у меня его нет. Может быть подарите?

На здоровье.
А я делаю свой словарь.

Кстати, я уже задавал вопрос уважаемому Баруху. И повторю его снова-
как Он оценивает Корневой словарь Маскилон Абрама Соломоника? Я работаю, в основном с ним.

Цитата: yuditsky от февраля  4, 2007, 12:26
Ув. Володимер, про НАУЧНО и НЕНАУЧНО там не было. Учёные знают, что научно, а что ненаучно. Если вы тоже хотите узнать, изучите предмет, как я уже вам предлагал. 

Вы мне ничего не предлагали.
Я даже не слышал Вашего голоса. Вы ведь свой телефон мне не даёте.
А мой - 050-8486361

Ув. Володимер, про НАУЧНО и НЕНАУЧНО там не было. Учёные знают, что научно, а что ненаучно. Если вы тоже хотите узнать, изучите предмет, как я уже вам предлагал. Если не хотите, то это ваше право, но тогда ваши мысли высказывайте в разделе "Псевдонаука". Кстати, одна из важнейших черт хорошего ученика: он не спорит с учителем, и принимает на веру, то что ему говорит учитель, пока не выучит, то что знает учитель (ну или хотя не будет знать хотя бы половину того, что знает учитель). Это, конечно, не значит, что ученик не может  задавать вопросы.