Ответ

Обратите внимание: данное сообщение не будет отображаться, пока модератор не одобрит его.
Ограничения: максимум вложений в сообщении — 3 (3 осталось), максимальный размер всех файлов — 300 КБ, максимальный размер одного файла — 100 КБ
Снимите пометку с вложений, которые необходимо удалить
Перетащите файлы сюда или используйте кнопку для добавления файлов
(Удалить вложения)
Вложения и другие параметры
Проверка:
Оставьте это поле пустым:
Наберите символы, которые изображены на картинке
Прослушать / Запросить другое изображение

Наберите символы, которые изображены на картинке:

√36:
ALT+S — отправить
ALT+P — предварительный просмотр

Сообщения в этой теме

Автор Кошандра
 - июня 9, 2013, 19:07
Помогите,пожалуйста с языкознанием.Вознаграждение гарантируется

Вопросы таковы Проанализировать все языковые единицы в отрывке текста(текст ниже)в рамках антиномии язык-речь(фонема и аллофон,морфема и морф,лексема и словоформа,грамматическая категория и грамматическое значение,подлежащее/сказуемое и субъект предикат в предложении,а также охарактеризовать логические категории высказывания(по цели,по коммуникативной направленности и.т.п.)включая анализ тема-рематического членения предложения.
текст:Этот неожиданный налет посеял панику среди крымских жителей.Решив,что на них напала огромная армия во главе с царем Иваном Грозным,они бежали в горы.