Учение через чтение

[Ömer]

Медресе отсюда же? "Место, где обучают"

Да, по модели ma- ... (-a) образуются так называется существительные места-времени. Другие примеры:

саджада -- коленопреклоняться (в молитве), масджид -- мечеть
катаба -- писать, мактаб -- офис, мактаба - библиотека; книжный магазин
джаласа -- сидеть, садиться, маджлис -- парламент

Модель нерегулярна (огласовки различны и конечное "а" то есть, то нет), нужно заучивать.

[Мечтатель]

И множество подобныхъ словъ вошло въ языки исламскаго мiра. Потому я и настаивалъ недавно на пользѣ знанiя арабскихъ корней.

[Damaskin]

Потому я и настаивалъ недавно на пользѣ знанiя арабскихъ корней.

Однако санскритские корни вы, как я понял, не учили. Хотя множество санскритских слов, от них образованных, вошло в языки индо-буддийского мира.

[Ömer]

О, ещё вспомнил пример на имя места ma- из русского.

خزن хазана - хранить
مخزن махзан - склад, от него магазин

От этого же корня казна, خزينة хазиина "хранящая".

[Мечтатель]

Потому я и настаивалъ недавно на пользѣ знанiя арабскихъ корней.

Однако санскритские корни вы, как я понял, не учили. Хотя множество санскритских слов, от них образованных, вошло в языки индо-буддийского мира.

Въ значительной мѣрѣ знаю санскритскую лексику. Но падежи или спряженiя глаголовъ, къ примѣру, плохо помню.

[Damaskin]

Въ значительной мѣрѣ знаю санскритскую лексику. Но падежи или спряженiя глаголовъ, къ примѣру, плохо помню.

В данном случае я не про падежи и спряжения, а про запоминание лексики. Санскритскую лексику логично также как арабскую запоминать по корням. Или вы так не считаете?
(Пример образования разных слов от одного корня я привел выше).

[Ömer]

муслим, мумин, мушрик, муртад, мунафик

Да, далек я от исламского дискурса...

мумин - верующий, корень аамана (форма 4) - верить
мушрик - многобожник, корень ашрака (форма 4) - присоединять (к участию, партнёрству)
муртад - вероотступник, корень иртадда (форма 8) - отступать
мунафик - лицемер, корень наафака (форма 3) - притворяться

[bvs]

Аналогия в санскрите:

kṛ - делать
karoti - он делает
cakāra - он сделал
kṛta - сделанный
kārya - дело
kara - рука, хобот (то, что делает)
kṛtaka - искусственный
kṛti - сочинение
kāraṇa - причина (действия)
kāraṇatā - причинность

Это и в русском есть: брать, берет, собирать, сбор. Но в ИЕ чередования в корне не так распространены как в семитских, и не настолько регулярны.

[Мечтатель]

Въ значительной мѣрѣ знаю санскритскую лексику. Но падежи или спряженiя глаголовъ, къ примѣру, плохо помню.

В данном случае я не про падежи и спряжения, а про запоминание лексики. Санскритскую лексику логично также как арабскую запоминать по корням. Или вы так не считаете?
(Пример образования разных слов от одного корня я привел выше).

У меня какъ-то стихiйно лексика запоминалась. Словарь Кочергиной же подъ рукой (и тамъ во многихъ случаяхъ даны указанiя на корень, отъ котораго слово образовано).
Но санскритскiй словарь составленъ по алфавитному принципу, а традицiонный арабскiй - по алфавитно-корневому (то есть проще увидѣть, какiя слова относятся къ опредѣленному корню, нпр. خزن - и сразу всѣ слова, относящiяся къ этому корню).

[Damaskin]

Это и в русском есть: брать, берет, собирать, сбор. Но в ИЕ чередования в корне не так распространены как в семитских, и не настолько регулярны.

Да, но в русском не так остро стоит проблема запоминания лексики.
Я понял, что в санскрите корнеизменение и в самом деле намного менее регулярно, чем в арабском. Тем не менее, традиционно глагольные корни в санскрите выделяются и в словарях обычно указываются.

Но санскритскiй словарь составленъ по алфавитному принципу, а традицiонный арабскiй - по алфавитно-корневому (то есть проще увидѣть, какiя слова относятся къ опредѣленному корню, нпр. خزن - и сразу всѣ слова, относящiяся къ этому корню).

Есть списки санскритских корней. По ним можно составить списки слов и заучивать, опираясь на значение исходного корня.

[Damaskin]

Словарь Кочергиной же подъ рукой (и тамъ во многихъ случаяхъ даны указанiя на корень, отъ котораго слово образовано).

А словаря Фриша у вас нет?

[Мечтатель]

А словаря Фриша у вас нет?

Такого нѣтъ.

[Ольга Кирова]

Если книги совсем не любишь такой способ не подходит.