Самоучитель иностранного на изучаемом же языке

[Artemon]

Сразу скажу: я встречал такие, но все они были рассчитаны на то, чтобы заниматься с преподавателем. А вообще интересно, насколько реально реализовать принцип обучения, при котором от картинок с подписями плавно переходят к описаниям с помощью уже изученного. Ладно базовая лексика, но, скажем, абстрактные понятия, грамматические термины...

Или всё-таки совсем без комментариев на языке изучающего не обойтись?

[Драгана]

Есть учебники чисто на изучаемом языке, но не для совсем новичков. А новичкам комментарии на родном языке нужны.

[Sirko]

 

[Joris]

в практике моих изучений языков в школе, (в универе у нас русско- и англоязычные учебники) мы использовали такие учебники только как вспомагательное средство, делали оттуда какие-то упражнения, аудирование, читали тексты, но как основной - нет.

[Flos]

Есть программы такие обучающие - Rosetta Stone.
Там все так и есть.

Еще  видел такой курс, где  кроме книжки было видеоприложение...
Нормально.

Просто с книжкой не получится, потому что нужно как-то узнать правила чтения и фонетику.

[LOSTaz]

У нас в школе и для английского, и для немецкого всегда использовались исключительно моноязычными материалами, а вот в самостоятельном изучении сложновато-то будет. Нужен определённый уровень знаний иметь (средний, наверное).

[Joris]

У нас в школе и для английского, и для немецкого всегда использовались исключительно моноязычными материалами

и в начале изучения тоже?

хотя с преподавателем...

[Randir]

По-моему, если пособие рассчитано на объяснения преподавателя - это уже не самоучитель 

[Damaskin]

По-моему, если пособие рассчитано на объяснения преподавателя - это уже не самоучитель 

Логично

[Damaskin]

ИМХО, все эти моноязычные учебники - глупость несусветная. Для хорошей отработки грамматики нужно много упражняться в переводе с иностранного на родной и с родного на иностранный. А после упражнений в духе Мёрфи в голове у учеников остается главным образом пустота.

[Joris]

Для хорошей отработки грамматики нужно много упражняться в переводе с иностранного на родной и с родного на иностранный.

[RawonaM]

Для хорошей отработки грамматики нужно много упражняться в переводе с иностранного на родной и с родного на иностранный.

Реквестирую гинкгу в тред. 

[Damaskin]

Для хорошей отработки грамматики нужно много упражняться в переводе с иностранного на родной и с родного на иностранный.

Реквестирую гинкгу в тред. 

Ginkgo пыталась меня убедить, что в Пимслере нет упражнений на перевод

[LOSTaz]

ИМХО, все эти моноязычные учебники - глупость несусветная. Для хорошей отработки грамматики нужно много упражняться в переводе с иностранного на родной и с родного на иностранный. А после упражнений в духе Мёрфи в голове у учеников остается главным образом пустота.

В школе как-то без этих переводов многому научились.
По английскому так вообще никогда никаких переводов не делали, а немецком лишь устно тексты иногда переводим.

[Joris]

В школе как-то без этих переводов многому научились.

чем вы занимались вместо переводов?

[LOSTaz]

Разговаривали много, очень много. Делали задания по учебникам, слушали разное аудио, смотрели фильмы, пели.

Никогда не занимались переводом, короче. Только слова незнакомые спрашивали.

Одно время ставили спектакли и много читали (неадаптированную литературу тоже).

[Квас]

[troll]
Перевод не нужен.
[/troll]

[RawonaM]

В школе как-то без этих переводов многому научились.

чем вы занимались вместо переводов?

Что значит "вместо"? У нас в школе и в универе вообще никаких переводов никогда не было и не могло быть ни в каком страшном сне. Поэтому переводить мы и не умеем.

[Joris]

У нас в школе и в универе вообще никаких переводов никогда не было и не могло быть ни в каком страшном сне.

почему страшном?
как-то странно это

Никогда не занимались переводом, короче.

очень странно

[Bhudh]

[troll]
Перевод не нужен.
[/troll]

[ ]
Как же читать кохау-ронго-ронго?
[/ ]

[Квас]

Похоже, я сам себя троллонул. Как фанат «Ассимиля» я не могу иметь что-либо против, скажем, параллельного перевода. Но систематически заниматься упражнениями на перевод не вижу смысла.

[Oleg Grom]

По-моему, если пособие рассчитано на объяснения преподавателя - это уже не самоучитель 

Логично

Капитан Даркстар

[Joris]

Но систематически заниматься упражнениями на перевод не вижу смысла.

почему? чем так плох перевод?

[DeSha]

По английскому так вообще никогда никаких переводов не делали

У нас всегда была уйма, уймища переводов! И это, пожалуй, единственный вид заданий, что мне действительно нравился. Правда только тогда, когда перевод был с русского на английский. Обратно переводить - ссущий ад.

Разговаривали много, очень много. Делали задания по учебникам, слушали разное аудио, смотрели фильмы, пели.

Разговаривать-то мы разговаривали, но не особо много.
Аудио слушали немного, фильмы - вообще лишь 2-3 фильма за всё время смотрели.

[Joris]

Обратно переводить - ссущий ад.