Ну, заголовок, как обычно, гораздо более заманушный, чем контент статьи, тем не менее, возможно, что-то в этом есть...
Цитировать
08 июля 2016 года, 14:32
Исследователи объяснили, почему некоторые люди с легкостью осваивают иностранный язык, в то время как у других на это уходит несколько лет. Оказалось, все дело в работе мозга во время отдыха.
Ученые из Вашингтонского университета выяснили, что по активности мозга в состоянии покоя можно судить о скорости изучения человеком иностранного языка.
В эксперименте, организованном Управлением военно-морских исследований США, приняли участие 19 человек в возрасте от 18 до 31 года. Все они в ходе исследования должны были начать изучение французского языка, при этом ранее ни один из добровольцев этого не делал.
Получасовые занятия проводились в лаборатории два раза в неделю в течение двух месяцев. Для обучения использовалась специальная компьютерная программа виртуальной реальности, разработанная для военных. С ее помощью можно самостоятельно выучить основы иностранного языка за 20 часов.
Для того, чтобы определить успехи в изучении французского, участники эксперимента выполняли контрольные задания в процессе обучения, а также сдавали экзамен в конце учебного курса.
Но главный в данном случае эксперимент проводился за пять минут до и после восьминедельного учебного курса. От его участников требовалось, чтобы они расслабились, закрыли глаза и глубоко дышали. В это время ученые оценивали активность головного мозга добровольцев с помощью электроэнцефалограммы. Особенно их интересовали области мозга, отвечающие за память, внимание и восприятие информации.
Ученые выяснили, что скорость изучения языка была напрямую связана с активностью мозга в состоянии покоя. Участники эксперимента, у которых на ЭЭГ был зафиксирован более интенсивный бета-ритм (ритм ЭЭГ, присущий состоянию активного бодрствования), изучали язык в два раза быстрее.
В дальнейшем ученые планируют изучить возможность воздействия на некоторые области мозга для ускорения процесса обучения и разработки специальных учебных программ. Тем не менее ученые напоминают, что помимо склонности к языкам не стоит забывать о мотивации, тренировках и языковой практике.
Анна Хотеева
Взято тут: http://www.vokrugsveta.ru/news/255400/
Цитата: zwh от августа 6, 2016, 23:05
за пять минут до и после восьминедельного учебного курса
Как-то не по-русски.
В течении пяти минут перед первым занятием и пяти минут после завершающего урока? (упоминать восьминедельность излишне: общая продолжительность - 20 часов и расписание учебного курса - два раза в неделю в течение 2 месяцев - были сообщены ранее).
Цитата: zwh от августа 6, 2016, 23:05
Получасовые занятия проводились в лаборатории два раза в неделю в течение двух месяцев. Для обучения использовалась специальная компьютерная программа виртуальной реальности, разработанная для военных. С ее помощью можно самостоятельно выучить основы иностранного языка за 20 часов.
Что-то не сходится. Они учились 0,5 часов * 2 раза в неделю * (8,5 ÷ 9 недель) = 8,5 ÷ 9 часов. А программа рассчитана на 20 часов.
Как говорится, небрежность в сообщении деталей подрывает доверие к новости в целом.
Да, и что доказали? Что те, кто пришли учиться (чей мозг работал) - выучились, а те, кто пришли расслабиться и не думать - не выучились? Что в этом исследовании оригинального.
Цитата: Rusiok от августа 7, 2016, 01:58
8,5 ÷ 9 недель
Два тесяца - неправильный перевод. В оригинале -
Цитироватьover eight weeks
. Так что им дали изучить только 16 получасовых уроков из сорока.
Но все таки даже из оригинала
ЦитироватьFor five minutes before and after the eight-week curriculum
неясно, когда им снимали электроэнцефалограммы: только два раза или до и после каждого урока. В первом случае, особенно до первого урока непонятно, что особенного, что курсант ещё не загрузил мозг работой. Ну, спокойный он пришёл на первое занятие, не было ещё над чем думать.
Цитата: zwh от августа 6, 2016, 23:05
Ну, заголовок, как обычно, гораздо более заманушный, чем контент статьи, тем не менее, возможно, что-то в этом есть...
Есть много буков. Дураку понятно, что к языку есть способности. Или нету их.
Цитата: Валер от августа 9, 2016, 15:09
Цитата: zwh от августа 6, 2016, 23:05
Ну, заголовок, как обычно, гораздо более заманушный, чем контент статьи, тем не менее, возможно, что-то в этом есть...
Есть много буков. Дураку понятно, что к языку есть способности. Или нету их.
Просто высказано предположение, что эти способности кореллируют с бета-ритмом. Нужны дайнейшие исследования в данном направлении. Я вот так понял эту статью.
Цитата: zwh от августа 9, 2016, 16:30
Цитата: Валер от августа 9, 2016, 15:09
Цитата: zwh от августа 6, 2016, 23:05
Ну, заголовок, как обычно, гораздо более заманушный, чем контент статьи, тем не менее, возможно, что-то в этом есть...
Есть много буков. Дураку понятно, что к языку есть способности. Или нету их.
Просто высказано предположение, что эти способности кореллируют с бета-ритмом. Нужны дайнейшие исследования в данном направлении. Я вот так понял эту статью.
Понятно, лишь бы не сводили всё к этому.
Цитировать
Topic: Ученые раскрыли секрет успешного изучения иностранного языка (Read 565 times)
А я думал, что наличие свободного времени и интереса :-)
Интересно было б также осветить вопрос, кому насколько новые изученные языки потом в жизни пригодились
Мне кажется, можно конечно при выборе нового языка для изучения ориентироваться на теоретическую вероятность того, насколько его знание может в жизни пригодиться с учетом демографических, географических, политических и иных факторов. В любом случае процесс "припоминания" уже изученного менее time-consuming, чем процесс изучения нового, даже если не использовать язык и позволить ему забыться. Однако живая разговорная практика на языке и обстоятельства, исключающие какую-либо возможность для непользования им - вот единственный реальный ключ к овладению. Поэтому мифы про полиглотов - это скорее от непонимания сути. А суть заключается в том, что любой язык должен для какой-то практической цели использоваться, кроме как для пафосной демонстрации своих знаний.
Цитата: zwh от августа 6, 2016, 23:05
В эксперименте, организованном Управлением военно-морских исследований США,
Сама статья — пыль в глаза. Отрабатывается методика дрессуры дельфинов для проведения спецопераций.
Печально это...