Author Topic: О преподаванiи основЪ сравнительной лингвистики вЪ школѣ (Read 13424 times)

Тася · **Reply #25 on:** February 22, 2011, 18:42

Теоретическая база науки о языке, подобно тому как в школьные годы мы получаем такую базу по математике, физике, биологии и т.д. (а на практике делаем лабораторные работы, решаем задачки)

Rezia · **Reply #26 on:** February 22, 2011, 19:26

http://www.lingling.ru/

Bhudh · **Reply #27 on:** February 22, 2011, 19:28

Quote from:

Так, в последние годы для детей проводили занятия В.М. Алпатов, В.И. Беликов, Б.Л. Иомдин, И.Б. Иткин, А.А. Котов, Г.Е. Крейдлин, М.А. Кронгауз, Т.А. Майсак, В.А. Плунгян, Н.Р. Сумбатова, С.А. Старостин, Я.Г. Тестелец, В.В. Файер, Л.Л. Фёдорова, И.А. Шаронов, Т.Е. Янко и др.

Ого!

Rezia · **Reply #28 on:** February 22, 2011, 19:29

Quote from: Bhudh on February 22, 2011, 19:28

Quote from:
Так, в последние годы для детей проводили занятия В.М. Алпатов, В.И. Беликов, Б.Л. Иомдин, И.Б. Иткин, А.А. Котов, Г.Е. Крейдлин, М.А. Кронгауз, Т.А. Майсак, В.А. Плунгян, Н.Р. Сумбатова, С.А. Старостин, Я.Г. Тестелец, В.В. Файер, Л.Л. Фёдорова, И.А. Шаронов, Т.Е. Янко и др.
Ого!

Ага.

Bhudh · **Reply #29 on:** February 22, 2011, 19:38

Посещали?

Rezia · **Reply #30 on:** February 22, 2011, 19:41

Quote from: Bhudh on February 22, 2011, 19:38

Посещали?

Правильный вопрос, одобряю!

Я хоть уже и много-много лет не школьник, но планирую, потому что всегда полезно узнать, как сложные вещи делать простыми и понятными для детей.

Bhudh · **Reply #31 on:** February 22, 2011, 19:46

Quote from: Rezia

много-много лет не школьник

Quote from: Rezia

А были?‥

Rezia · **Reply #32 on:** February 22, 2011, 22:15

Школьницей была, а как же.

Вообще, вы знаете, в последнее время современная школьная программа наводит на грустные мысли, иногда хочется принять решение - обучать будущих собственных детей самостоятельно. Есть сайты для таких:) родителей. Скачивают программы, учебники. Вот Эдисон. Его мама учила, сама, дома. Потом он сказал, что стал учёным, изобретателем и т.д. потому что в детстве не ходил в школу. У него было много времени на размышления. Хочется, чтобы у детей был шанс найти свои способности, а не загружать голову зубрёжкой по причине прихоти или отсталых методик Марьиваны. Конечно, в школах бывают очень хорошие учителя, учителя, которых помнишь всю жизнь. Но это такой маленький процент, к сожалению.

Bhudh · **Reply #33 on:** February 23, 2011, 02:04

Quote from: Rezia

хочется принять решение - обучать будущих собственных детей самостоятельно

Artemon · **Reply #34 on:** February 23, 2011, 04:18

Оно-то вроде и да, но как бы других важных дел обычно хватает...

恍惚 · **Reply #35 on:** February 23, 2011, 11:45

В домашнем обучении одна большая проблема: отсутствие социализации детей.

Асадъ · **Reply #36 on:** February 23, 2011, 12:25

А вы не задумывались, Господа, что большинство населенія Россіи - билингвальны съ дѣтства? И только ЧАСТЬ западныхъ областей ея - ПОЧТИ цѣликомъ Русско-язычны...
Учитывая свои воспоминанія объ учебѣ въ школѣ - мнѣ кажется, что ХОТЯ БЫ просто начать ГРАМОТНО и ИНТЕРЕСНО преподавать хотя бы ОДИНЪ Нерусскій языкъ (безъ всякой компаративистики) - уже будетъ ОГРОМНЫМЪ шагомъ впередъ... Въ современной ...э-э... школѣ.
Въ школѣ вообщѣ не хватаетъ серіознаго курса ГУМАНИТАРНЫХЪ предметовъ. Она пока въ цѣломъ занимаетъ дѣтей лыжами, и тригонометріей, которые (въ отличіѣ от языкознанія) - для 99% учениковъ на хрѣнъ не нужны будутъ въ реальной жизни. И самое главное - не добавятъ имъ КРУГОЗОРА.

**Reply #37 on:** February 23, 2011, 12:32

А тѣмъ болѣе - вы знаете, убогость ЕГЭ дѣйствительно объективно необходима въ Россійской школѣ... Именно убогость.
Но его же убогость - препятствуетъ преподаванію чего-то полезнаго и интереснаго въ принципѣ.
Но это лично мое мнѣніе...

Bhudh · **Reply #38 on:** February 23, 2011, 15:07

Quote from: 恍惚

В домашнем обучении одна большая проблема: отсутствие социализации детей.

В современной обычной школе это скорее быдлизация и гопотизация. Спасибо, не надо…

Rezia · **Reply #39 on:** February 23, 2011, 20:01

Quote from: Bhudh on February 23, 2011, 15:07

Quote from: 恍惚
В домашнем обучении одна большая проблема: отсутствие социализации детей.
В современной обычной школе это скорее быдлизация и гопотизация. Спасибо, не надо…

Я считаю, что проблема социализации может быть решена с помощью дополнительного, но не основного, образования. В спортивной школе, например. В кружках по интересам нет этого ужаса обычной школы. Ну и как вариант спецшкола в качестве среднего дневного образования. Но как убедиться, что так не будет мажоров. Хотя... нельзя же полностью лишить ребёнка реальной жизни. Поэтому я думаю, что или дома плюс кружок (спортивный или какой другой), или хорошая спецшкола (китайская, например), но это если дети захотят, против желания нельзя.

Асадъ · **Reply #40 on:** February 23, 2011, 20:06

А кто будетъ учиться въ обычной школѣ? И зачѣмъ тогда она? Хм... $:-\$

злой · **Reply #41 on:** February 23, 2011, 20:19

Въ обычной школѣ будетъ учиться Асадъ.

Асадъ · **Reply #42 on:** February 23, 2011, 20:21

Я тебя тоже люблю. Точка.

**Reply #43 on:** February 23, 2011, 20:32

Въ обычной школѣ - Асадъ можетъ порѣзаться. Или кого-то порѣзать.
И его изключатъ. Возможно - посмертно.

злой · **Reply #44 on:** February 23, 2011, 20:40

Quote from: Асадъ on February 23, 2011, 20:21

Я тебя тоже люблю. Точка.

Не надо так близко к сердцуъ.

Тася · **Reply #45 on:** February 23, 2011, 22:52

Quote from: Асадъ on February 23, 2011, 12:25

А вы не задумывались, Господа, что большинство населенія Россіи - билингвальны съ дѣтства? И только ЧАСТЬ западныхъ областей ея - ПОЧТИ цѣликомъ Русско-язычны...

Часть западных и часть восточных. Возьмём для примера последних Иркутскую, Кемеровскую области, Красноярский край

**Reply #46 on:** February 23, 2011, 22:57

Quote from: Rezia on February 23, 2011, 20:01

...но это если дети захотят, против желания нельзя.

Правда, бывают случаи, когда дети, так сказать, передумывают. Сначала, ещё хорошенько не разобравшись что к чему, отказываются, сопротивляются, но чуть позже, когда проникаются делом, двумя руками ЗА

Так что, по крайней мере, попробовать всегда стоит)

Правильно · **Reply #47 on:** February 24, 2011, 17:54

Вообще говоря самый крутой путь начала изучения любого родственного языка, это сравнительно исторический метод, объяснить примерные соответствия, и показать примеры соответствий. Запоминается все на раз. После этого уже проще остальное, чутье развивается.

Damaskin · **Reply #48 on:** February 24, 2011, 19:07

Quote from: Правильно on February 24, 2011, 17:54

Вообще говоря самый крутой путь начала изучения любого родственного языка,

Крутые пути не всем по нраву.

myst · **Reply #49 on:** February 24, 2011, 19:23

Quote from: Асадъ on February 23, 2011, 12:25

Она пока въ цѣломъ занимаетъ дѣтей лыжами, и тригонометріей, которые (въ отличіѣ от языкознанія) - для 99% учениковъ на хрѣнъ не нужны будутъ въ реальной жизни.

Оъ даъ, язiкознанiеъ оченьъ нужноъ въ рiальноiъ жiзнiъ.