ГУЛАГ в школе

[Xico]

   

Я в 10 классе изловчился написать только одно сочинение за весь учебный год.

Коллеги недоработали, мда...

[Ванько]

Я в 10 классе изловчился написать только одно сочинение за весь учебный год.

Я все свои сочинения компилировал из разных сборников готовых сочинений. Один абзац из одного сборника, второй из другого и т.д. И пятерки получал. Вот.

[Xico]

Я все свои сочинения компилировал из разных сборников готовых сочинений. Один абзац из одного, второй из другого и т.д.

Вы их дома писали?

[myst]

Я все свои сочинения компилировал из разных сборников готовых сочинений. Один абзац из одного, второй из другого и т.д. И пятерки получал. Вот.

Не, я такими вещами не занимался: у меня сборников не было.

[Hellerick]

Я тоже компилировал сочинения, пока мне это не надоело, и я пустил всё на самотек. И поставили мне в аттестат трояк.

Литературу, как школьный предмет я ненавидел. Ненавидел, что нам насильно навязывают какие-то книги, ненавидел, что нас заставляют их анализировать. По-моему, любовь к чтению относится к литературному анализу также, как любовь к животным относится к вивисекции.

При этом я читал, быть может, больше всех в классе — в основном классическую американскую фантастику.

[Beermonger]

А я в школе всегда получал за сочинения 4, потому что писал много, но совсем не того что учительница хотела прочитать  . Что в голову придет - то и писал, что реально думал про книгу. А типовую фигню которой на уроках пичкают я не мог просто запоминать, у меня мозг не сохраняет трэш всякий. Поэтому 5 никогда не ставила она мне - на 5 надо было ей просто вернуть то что она сама раньше говорила. А 3 - вроде как нельзя ставить, т.к. написано много и без ошибок  . Поэтому всегда 4.

[myst]

Литературу, как школьный предмет я ненавидел. Ненавидел, что нам насильно навязывают какие-то книги, ненавидел, что нас заставляют их анализировать.

А типовую фигню которой на уроках пичкают я не мог просто запоминать, у меня мозг не сохраняет трэш всякий.

Присовокупляя к этому свой личный аналогичный опыт, я прихожу к выводу, что преподавание литературы необходимо срочно реформировать.

[Алексей Гринь]

Литературу, как школьный предмет я ненавидел.

А русский язык? А то запятые лишние ставите.

[Hellerick]

Литературу, как школьный предмет я ненавидел.

А русский язык? А то запятые лишние ставите.

Здесь логическая пауза, или скорее смена интонации.

Мы же все здесь мним себя умнее Института русского языка вместе взятого.

[Алексей Гринь]

Ну да, ну да, так можно. Но такое объяснение слишком натянутое (не хватает союза в начало хотя бы).

относится к литературному анализу также, как любовь

Пробел здесь не поставлен тоже по интонации?

[Aleksey]

Алексей Гринь - граммарнаци (hide yourselves, else he's going to tell on us to the grammar police!)

[RawonaM]

У меня всегда была проблема что писать. Всегда писал мало и кратко. Один раз меня поперло, где-то у меня валяется мой шедевр, найду покажу.

[myst]

Не надо там запятой. Лопатин негодуэ!

[myst]

Один раз меня поперло, где-то у меня валяется мой шедевр, найду покажу.

Роман?

[Лукас]

У меня всегда была проблема что писать. Всегда писал мало и кратко. Один раз меня поперло, где-то у меня валяется мой шедевр, найду покажу.

Как бы и мне поперло на романчик.

[RawonaM]

Один раз меня поперло, где-то у меня валяется мой шедевр, найду покажу.

Роман?

Не, больше страницы я никогда не писал. Нашел в общем:
Сочинение на английском языке ученика 10-ого класса

[Artemon]

Лучше бы дети сами выбирали чего им читать, а не навязывали бы им пресловутый программный минимум.

Ага. И учителей.

[Hellerick]

Нашел в общем:
Сочинение на английском языке ученика 10-ого класса

А вы были гадким ребенком, Майкл.

Нас на немецком как-то заставили написать текст о путешествии куда нибудь. Так я выдумал мир в котором суша и море поменяны местами, и мои герои брат Римша и брат Гавель, вооруженные саблями, поехали из одного из королевств Mittelmeerland'а (соответствующего Средиземному морю) в империю Atleitreich (соответствующую Атлантике). Кучу новых слов понавыдумывал. Помню: das Aero — аэромобиль, der Holeur (голографический аппарат в форме зонтика), das Reichsstaatenhaus (здание парламента). Не оценили.

[antbez]

«Один день из жизни Евгения Вагановича» уже проходят и биографию Солженицына уже учат.

Лакейское высказывание...

[jvarg]

Почти то же самое могу сказать про «Мертвые души».

«Мастер и Маргарита» вот это вещь!

Вещь-то она вещь, но в мое время ее не изучали.

Мне в школе "отцы и дети" понравились. Ну и весь Гоголь.

[Hellerick]

По-моему, произведения Гоголя делятся на две группы: 1) хорошие, 2) про хохлов.

((Хеллерик прячется, пока в него не начали кидать камни))

[jvarg]

2) про хохлов

Это какие? "Тарас Бульба"? "Сорочинская Ярмарка"? "Вий"?

Мне, кстати, когда я их читал, сроду не приходило в голову, что это про какой-то другой народ написано...

[Hellerick]

Мне, кстати, когда я их читал, сроду не приходило в голову, что это про какой-то другой народ написано...

Дело не в другом народе. Слишком всё застилизовано. За передачей местного колорита сложно разглядеть передачу собственно сюжета. Если бы я не посмотрел экранизации, я бы до сих пор не знал, про что написано в «Ночи перед Рождеством».

[Чайник777]

Мне вообще понравилось в школе и потом много чего из классической литературы. Точно не нравился Чернышевский (в школе я говорил, что это просто бред) и Достоевский (сумашедший пишет о сумашедших), Грибоедов не впечатлил.

[Hellerick]

Мне вообще понравилось в школе и потом много чего из классической литературы.

Вам что даже Некрасов понравился?!