Magway

[Vaelg]

Акула и обезьяна  (магвайская народная сказка).
Как-то одна акула захотела полакомиться обезьяньим сердцем. Она подплыла к берегу и сказала обезьяне, сидевшей на дереве:
- Хочешь поплавать в океане?
- Да, конечно, - ответила обезьяна.
- Ну тогда садись ко мне на спину, - сказала акула.
Обезьяна уселась на акулью спину и они поплыли. Когда они отплыли подальше от берега, акула рассмеялась:
- Я обманула тебя! - сказала она. - Сейчас я съем твое сердце!
- Ох-ох-ох! - запричитала обезьяна. - Ох-ох-ох!
- Почему ты причитаешь? - спросила акула.
- Ох-ох-ох, любезная акула, - отвечала обезьяна, - я плачу от того, что забыла свое сердце на дереве, там, на берегу.
- Вот те на! - воскликнула акула. - Что же теперь делать?
- Хм, - сказала обезьяна. - Не беда, любезная акула, сейчас мы поплывем и берегу, я возьму свое сердце и отдам вам.
- Ладно, - кивнула акула, и они поплыли обратно.
Когда они подплыли и берегу, обезьяна ловко взобралась на дерево.
- Эй, дурында! - крикнула она с дерева. - Спасибо, что покатала меня на спине!

[sknente]

Точно такая японская сказка есть, только там не сердце а печень, и не акула а медуза.

[amdf]

Сколько цветов радуги различают магвайцы? Различают ли они синий и голубой (как базовые цвета), синий и зелёный, зелёный и жёлтый?

[sknente]

Может они все дальтоники.

[Vaelg]

Точно такая японская сказка есть, только там не сердце а печень, и не акула а медуза.

запросто. Этот вариант адаптирован из эссе Толкина. У него это африканская сказка, "обезьянье сердце", кажется.

[Vaelg]

Сколько цветов радуги различают магвайцы? Различают ли они синий и голубой (как базовые цвета), синий и зелёный, зелёный и жёлтый?

разумеется, а почему нет. Все, вплоть до серо-буро-малинового (garay-ki-la-bexe-ki-la-pupu).

[Vaelg]

Ahite (этот), jite (тот) - указывают на ранее упоминавшийся субъект, а ahina, jina - на объект.
po - маркер причины (из-за, по причине, с; из-за того, что; потому что).
Wanda makah afe dan'a na akula, jina afe saban' nanu po bata - после того, как обезьяна обманула акулу, та (она, акула) утопилась с горя.
Wanda makah afe dan'a na akula, jite afe saban' nanu po mzale - после того, как обезьяна обманула акулу, она (обезьяна) утопилась со стыда.
Akula afe saban' nanu po bata po makah afe dan'a na nu - акула утопилась с горя из-за того, что обезьяна обманула ее.

[amdf]

Сколько цветов радуги различают магвайцы? Различают ли они синий и голубой (как базовые цвета), синий и зелёный, зелёный и жёлтый?

разумеется, а почему нет. Все, вплоть до серо-буро-малинового (garay-ki-la-bexe-ki-la-pupu).

У разных народов базовых цветов бывает разное количество.

[Vaelg]

Сколько цветов радуги различают магвайцы? Различают ли они синий и голубой (как базовые цвета), синий и зелёный, зелёный и жёлтый?

разумеется, а почему нет. Все, вплоть до серо-буро-малинового (garay-ki-la-bexe-ki-la-pupu).

У разных народов базовых цветов бывает разное количество.

Ах вот вы о чем... У меня еще далеко не вся лексика по этой теме активирована. Но думаю, возможности языка позволяют очень большое кол-во базовых цветов наравне с бесчиссленным количеством вариантов передачи  производных и оттенков. Во всяком случае, для синего, голубого, темно- и светло-синего есть отдельные слова, наравне р возможностью образования этих понятий при помощи маркеров.

[Vaelg]

Потентив I - fu. Способность совершить действие. Akula efu qa na makah - акула может (физически способна) съесть обезьяну.
Потентив II - þe (возможное, предполагаемое действие). Akula afeþe qa na makah - возможно, что акула съела обезьяну.
Потентив III - c'a ( возможность как обладание правом, разрешением совершить действие). Akula ec'ane qa na makah - акула не может (ей нельзя) есть обезьяну.
Потентив IV - m'e (умение совершить действие, знание, как его совершить). Akula em'e qa na makah - акула не может съесть обезьяну (не знает, как за это взяться).
Потентив V - de (готовность к совершению действия; действие, которое могло завершиться, но по какой-то причине не совершилось). Akula ade qa na makah - акула могла (была готова) съесть обезьяну (но у нее почему-то не получилось).

[Vaelg]

И в полный рост встает вопрос о порядке следования маркеров. По какому принципу их клеить? Ясно, что -ne должен быть последним. Потентивные, очевидно перед ним. А другие?
Я пока слабо представляю себе необходимость более чем в трех маркерах после a/e/i, но все-же.

[Антиромантик]

Возможно, аекла способна съесть обезьяну - как?

[sknente]

Выйти на берег и стряхнуть ее с дерева.

[Vaelg]

Возможно, аекла способна съесть обезьяну - как?

нет, ну здесь-то как-раз просто: два потентива - их можно расположить в порядке логического следования, от общего (предположение) к частному (потенции акулы) e-þe-fu (m'e). Akula eþefu qa na makah (физическая способность) или Akula eþem'e qa na makah (умение).

[Vaelg]

Выйти на берег и стряхнуть ее с дерева.

Akula efune ga u, ahite afe saban' nanu po bata.

[Vaelg]

Деепричастие - ða.
eða ga - идя, пока идет
aða ga - придя, после того, как  пришел
iða ga - после того, как придет
Makah aða dan'a na akula atau exe na nu.
Makah atau exe na akula aða dan'a na jite.

[Vaelg]

Yufe sideh na nukue lele! (поговорка магвайских лингвистов)

[Vaelg]

Маркер части - dule. Dodule g'ale - полгода, n'edule g'ale - треть года, и тд. Имеются самостоятельные маркеры для обозначения частей до 5.
nza - 1/2
n'au - 1/3
ji - 1/4
pocu - 1/5.
Nza g'ale, n'au g'ale, ji g'ale, pocu g'ale.

[Vaelg]

Мультипликатив - gi, jile.
gi do - вдвое, вдвойне, дважды
gi n'e - втрое, втройне, трижды
jile do - двое, вдвоем
jile n'e - трое, втроем

[Vaelg]

koa - день
jibe - утро
qaza - ночь
bisoa - вечер
ahikoa - сегодня днем
ahijibe - сегодня утром
ahibisoa - сегодня вечером
ahiqaza - сегодня ночью
ajikoa - вчера днем
ajijibe - вчера утром
ajibisoa - вчера вечером
ajiqaza - вчера ночью, прошлой ночью
ijikoa - завтра днем
ijijibe - завтра утром
ijiqaza - завтра ночью, следующей ночью
ijibesoa - завтра вечером
В сложных словах правило восходящего дифтонга не действует, поэтому [aibi'soa], [ai'kwaza], [ai'koa]

[Wolliger Mensch]

ajijibe — «а її їбе».

[Vaelg]

ajijibe - «а її їбе».

забавно
это, помню, когда один мой соученик начинал произносить "bist du...", учительша все время говорила ему: "мягше, Коленька, мягше"

[Vaelg]

Предпрошедшее - n'e.
Makah an'efe dan'a na akula jina afe saban' nanu - после того, как обезьяна обманула акулу, та утопилась.
Сослагат. накл. - da (причина), ke (следствие).
Makah adafene dan'a na akula jina akefene saban' nanu - если бы обезьяна не обманула акулу, та не утопилась бы.

[Vaelg]

Ahi jo e fole na muta
Qe lo ci koman'a ku ko,
Ahi lele rósa e wata
Co bata ci jo, co wakoh...
(F.G. Lorca)
"lele rósa" не абсолютно правильно, конечно, но допустимо.
"Сегодня чувствую в сердце неясную дрожь созвездий,
Сегодня все розы белы как горе мое, как возмездье..."

[Vaelg]

Облигатив I - u (должен, обязан).
Облигатив II - pa (вынужден).
Jo eu ga - я должен идти.
Jo epa ga - я должен (вынужден) идти.