Пожалуйста, помогите с французским =)

[Anuuta]

Всего 4 задания из маленького тестика по французскому.. Сделала бы сама, но, к сожалению, не понимаю этот замечательный язык
помогите с заданиями, буду вам очень признательна 

I.    Раскройте скобки  и  правильно  употребите  следующие
грамматические  времена:  passé  composé,  futur  simple,  futur  proche, passé récent, imparfait,  plus-que-parfait.
1.   Notre  professeur  nous  propose  de  faire  la  promenade  à  travers  Paris.
2.   Dans  la  capitale  de  la  France  il  y  a  beaucoup  de  monuments,  des  témoins  de  son  passé  glorieux.

II.   Поставьте  глаголы  в  форму  в  Subjonctif  présent.
1.   Il  faut  que  je  (étre)  le  meilleur  et  que  j`(avoir)  de  la  chance.
2.   Il  veut  que  tu  (commencer)  à  travailler.
3.   Elle  aimerait  que  vous  (payer)  le  cinéma.
4.   Il  souhaite  qu`elle  (finir)  son  travail  ce  soir.
5.   Je  doute  que  nous  (recevoir)  cette  lettre  demain.
6.   Je  doute  qu`il  (faire)  beau  demain.

III.   Дополните  фразы  относительным  местоимением  "dont".
1.   J`adore  les  plages  .....  (le  sable  de  ces  plages  est  fin).
2.   Ils  ont  trouvé  un  appartement ..... (ils  sont  très  contents  de  cet  appartement).
3.   Nos  voisins  ont  un  gros  chien ..... (nous  avons  peur  de  ce  chien).
4.   Je  ne  connais  pas  ces  amis ..... (vous  parlez  de  ces  amis).
5.   Je  lis  un  roman ..... (son  début  est  très  drôle).
6.   C`est  un  livre ..... (son  action  se  passe  en  2031).
7.   Il  est  installé  dans  un  village ..... (sa  population  est  jeune).

IV.   Дополните  фразы  относительным  местоимением  "lequel,  laquelle,  lesquels,  lesquelles".
1.   Véra  a  perdu  le  carnet  sur ..... elle  note  ses  rendez-vous.
2.   Le  plan  avec ..... nous  avons  visité  Toulouse  était  très  précis.
3.   Connaisez-vous  les  raisons  pour ..... il  n`y  a  plus  d`eau ?
4.   Il  s`approche  du  comptoir  derrière ..... la  caissière  fait  ses  comptes.
5.   Les  arbres  sous ..... nous  sommes  assis  sont  centenaires.
6.   Ce  sont  des  vacances  pendant ..... il  ne  s`est  rien  passé.

[Wolliger Mensch]

Анӯта, зачем вам французский?

[Ellidi]

III.   Дополните  фразы  относительным  местоимением  "dont".
1.   J`adore  les  plages dont le  sable  est  fin.
2.   Ils  ont  trouvé  un  appartement dont ils  sont  très  contents.
3.   Nos  voisins  ont  un  gros  chien dont nous  avons  peur.
4.   Je  ne  connais  pas  ces  amis dont vous  parlez .
5.   Je  lis  un  roman dont le  début  est  très  drôle.
6.   C`est  un  livre dont l'action  se  passe  en  2031.
7.   Il  est  installé  dans  un  village dont la  population  est  jeune.

IV.   Дополните  фразы  относительным  местоимением  "lequel,  laquelle,  lesquels,  lesquelles".
1.   Véra  a  perdu  le  carnet  sur lequel elle  note  ses  rendez-vous.
2.   Le  plan  avec lequel nous  avons  visité  Toulouse  était  très  précis.
3.   Connaisez-vous  les  raisons  pour lesquelles il  n`y  a  plus  d`eau ?
4.   Il  s`approche  du  comptoir  derrière lequel la  caissière  fait  ses  comptes.
5.   Les  arbres  sous lesquels nous  sommes  assis  sont  centenaires.
6.   Ce  sont  des  vacances  pendant lesquelles il  ne  s`est  rien  passé.

[Ellidi]

Анӯта, зачем вам французский?

Французский один из основных языков Европы, это язык образованных жителей сo времен Людовика XIV вплоть до 20-ого века, язык русской знати. Даже некоторые болгарские писатели общались на нем с членами своей семьи. Французский язык Паскаля, виконта Рене де Шатобриана, Селина, Камю, Малларме, графа Жозефа де Местра ... одним словом великолепный язык, изящный и благозвучный. Зачем отказаться выучить его?

[Квас]

Зачем отказаться выучить его?

Зачем вы не даёте человеку его выучить? Зачем делать чужие домашние задания?

[Wolliger Mensch]

Анӯта, зачем вам французский?

Французский один из основных языков Европы, это язык образованных жителей сo времен Людовика XIV вплоть до 20-ого века, язык русской знати. Даже некоторые болгарские писатели общались на нем с членами своей семьи. Французский язык Паскаля, виконта Рене де Шатобриана, Селина, Камю, Малларме, графа Жозефа де Местра ... одним словом великолепный язык, изящный и благозвучный. Зачем отказаться выучить его?

Вопрос был «зачем?», а не «что такое?».

[Ellidi]

Зачем вы не даёте человеку его выучить? Зачем делать чужие домашние задания?

Я хотел помочь ей в этом занятии, так как она признается, что

к сожалению, не понимаю этот замечательный язык

Я не предполагал, что это может помешать кому-нибудь продвинуться.

[Квас]

Я не предполагал, что это может помешать кому-нибудь продвинуться.

exercitationes enim praebentur ut discipuli progrediantur. non nisi pensa perficiendo discitur. quomodo enim Anuutam adiuuisti? num arbitraris eam nunc melius Francogallice scire? immo: ut ignorabat pronomina relatiua, sic adhuc ignorat. forsitan etiam noua pensa roget ut sibi facias. nefas est aliorum pigritiam colere.

quin etiam, si quem uere adiuuare uis, oportet ut dicant tibi unde difficultates oriantur; tu autem explanatione atque consilio auxilium poteris ferre. nonne recte dico?

[Ellidi]

exercitationes enim praebentur ut discipuli progrediantur. non nisi pensa perficiendo discitur. quomodo enim Anuutam adiuuisti? num arbitraris eam nunc melius Francogallice scire? immo: ut ignorabat pronomina relatiua, sic adhuc ignorat. forsitan etiam noua pensa roget ut sibi facias. nefas est aliorum pigritiam colere.

quin etiam, si quem uere adiuuare uis, oportet ut dicant tibi unde difficultates oriantur; tu autem explanatione atque consilio auxilium poteris ferre. nonne recte dico?

Ego autem speravi responsum meum mihi et discipulae, ultro citroque, usui fuisset. Nullam enim exercitationem francogallicam spatio trium annorum solvi.

[Anuuta]

Зачем мне французский? Он в моей школе обязательный, как второй язык... Года 4 назад я обожала уроки французского, преподаватель был замечательный! Но здоровье ей не позволяет сейчас работать с группой, в которой я учусь.. У нас новая учительница, которую я не то, что не люблю - она мне не нравится. Я не понимаю то, что она объясняет, не успеваю записывать практически все, что она говорит - уроки пролетают напрасно. Жалко до безумия! Хотела с репетитором заниматься, но сейчас из-за курсов времени не особо хватает... Решила, сейчас годик отмучаюсь, потом начну полноценно изучать.

"Зачем вы не даёте человеку его выучить? Зачем делать чужие домашние задания? "
Хорошо, я буду делать сама, только вы по возможности указывайте на мои ошибки... ) и мне немного стыдно, ведь вопросы у меня совершенно глупые будут, а ошибки - абсолютно неприемлемые для ученицы 10 класса)

Ellidi, спасибо за помощь )
я действительно хочу выучить французский, но не в данный момент.. Сейчас у меня большие пробелы в знаниях, к учительнице подойти побаиваюсь, потому что за мои знания она мне снизит оценку.. Так хотя бы за старание ставит отлично. =)

Я решила сама попробовать сделать 1 задание, немного не уверена, правильно ли сделала. Можете проверить?